پیام‌نما

لَنْ تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّى تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَ مَا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ * * * هرگز به [حقیقتِ] نیکی [به طور کامل] نمی‌رسید تا از آنچه دوست دارید انفاق کنید؛ و آنچه از هر چیزی انفاق می‌کنید [خوب یا بد، کم یا زیاد، به اخلاص یا ریا] یقیناً خدا به آن داناست. * * * لَن تَنَالُواْ الْبِرَّ حَتَّی تُنفِقُواْ / آنچه داری دوست یعنی ده بر او

۹ خرداد ۱۳۹۷، ۸:۰۴

در شورای آموزش و پرورش قروه عنوان شد:

برنامه های اوقات فراغت آسیب شناسی شوند/ضرورت نیازسنجی اصولی

برنامه های اوقات فراغت آسیب شناسی شوند/ضرورت نیازسنجی اصولی

قروه- ضرورت آسیب شناسی برنامه های اوقات فراغت به همراه نیازسنجی آنها براساس موقعیت دانش آموزان و توجه به فرهنگ مهارت آموزی از مواردی بودند که شورای آموزش و پرورش قروه به آن تأکید داشت.

به گزارش خبرنگار مهر، شامگاه سه شنبه نشست شورای آموزش و پرورش قروه با محوریت تدوین برنامه های اوقات فراغت دانش آموزان در تابستان برگزار شد.

این نشست که مثل همیشه به دنبال ارائه گزارش عملکرد و آمار و ارقام بود آغاز شد و در ابتدا سرپرست آموزش و پرورش قروه از دایر بودن ۵ پایگاه رسمی اوقات فراغت در روزهای تابستان خبر داد.

به گفته «جعفر عبدالملکی» سال گذشته ۵۸۰ دانش آموز در فعالیت های تابستانی آموزش و پرورش شرکت کردند و همچنین ۲۸۰ نفر هم در طرح هجرت حضور یافتند.

وی از تخصیص ندادن اعتبارات برای برگزاری هرچه بهتر برنامه های اوقات فراغت در قروه گفت و خواستار توجه به این مهم توسط مسئولان شد.

در ادامه رئیس مرکز فنی و حرفه ای قروه هم به جبران خلاء آموزشی در تعطیلات تابستان با مهارت آموزی اشاره کرد. به گفته «فردین نامور» باید به دنبال نهادینه کردن فرهنگ مهارت و آشنایی با بازار کار بود و به جای پر کردن اوقات فراغت با کلاس های تئوری از کسب مهارت و دانش فنی بهره ببریم.

وی از ایجاد ۱۲ کارگاه فنی و حرفه ای در مرکز برای این مسئله و آموزش مهارتی به دانش آموزان خبر داد.

ضرورت آسیب شناسی برنامه های اوقات فراغت

بیان همین مسایل کلیشه ای و تنها صرف آمار بود که واکنش فرماندار قروه را به همراه داشت. «موحد امان اللهی» با بیان اینکه قبل از هرگونه برنامه ریزی باید آسیب شناسی شود، افزود: آسیب شناسی مبنی بر اینکه در سال های قبل چه نظارت هایی صورت گرفته و بهره های برده شده تا چه میزان بوده است.  

به گفته وی پس از آسیب شناسی و حرکت در این مسیر گام بعدی نیازسنجی است که باید نیاز دانش آموزان براساس فرهنگ، نوع اشتغال و اینکه در کدام منطقه شهر زندگی می کنند بررسی و کلاس ها بر پایه پارامترهای تعیین شده برگزار شوند.

«امان اللهی» با اشاره به اینکه دانش آموزان در سن حساس و تأثیرگذاری هستند لذا ضرورت دارد تا با تدوین برنامه های مناسب خانواده ها را کمک کرده و کیفیت کار را بالا ببریم.

وی توجه به رعایت عدالت در اجرای برنامه ها و حضور دانش آموزان بدون تبعیض را مهم دانست و خواستار رفع مشکلات مرتبط در این حوزه شد.

رئیس شورای آموزش و پرورش قروه در ادامه گریزی داشت به سخنان مقام معظم رهبری در دیدار با دانشجویان دانشگاه های مختلف و اظهار داشت: در اوایل انقلاب اعتماد مردم به مسئولان بالا و در واقع فاصله دولت و مردم کم بود و باید دانست که معیار سنجش مردم در حال حاضر تطبیق رویکرد ما با عملکرد ماست.

«امان اللهی» مطابقت حرف با عمل را برای مسئولان مهم خواند و تصریح کرد: این مسئله توسط مردم دیده می شود و بالا رفتن اعتماد مردم هم بر می گردد به عملکردی که ما مسئولان از خود نشان می دهیم.

کد خبر 4309565

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha