به گزارش خبرگزاری مهر، بر اساس آیین نامه مذکور، آموزش های علمی - کاربردی پودمانی با هدف دستیابی به نیروی انسانی ماهر در بخش های مختلف کشور، بر اساس نیازهای شغلی جامعه و متناسب با برنامه های توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی و به منظور بهره وری بهینه از منابع آموزشی کشور و اجتناب از آموزشهای غیر ضروری انجام می شود.
در این آموزش ها حصول مقاصد زیر مورد تاکید است:
1- طراحی مناسب آموزشی بر مبنای نیازهای مهارتی شغلی
2- اختیار و انتخاب واحدهای آموزشی توسط فراگیر بر مبنای نیاز مهارت های شغلی
3- سهولت اصلاح برنامه های درسی و همگونی با تغییرات دانش فنی
4- ایجاد انگیزه برای کسب مهارت های عملی موردنیاز مشاغل
5- افزایش بهره وری از طریق پرهیز از زیاد آموزی و کم آموزی
6-کوتاه مدت کردن فرآیند آموزشی وایجاد شتاب لازم جهت تربیت نیروی انسانی کار آمد
ماده 1 : تعریف آموزشهای علمی - کاربردی پودمانی :
آموزش های علمی - کاربردی پودمانی شکلی از آموزش های منفصل است که در آن تخصص های شغلی در قالب پودمان های آموزشی مستقل به فراگیران آموزش داده شده و در نهایت منجر به صدور مدرک رسمی کاردانی می شود.
ماده 2 : ساختار آموزشهای علمی - کاربردی پودمانی :
الف) - ورودی های آموزش های علمی - کاربردی پودمانی :
ورودی ها از میان دارندگان گواهینامه دیپلم مورد قبول نظام آموزشی کشور و هم ارزش با آنها ( مطابق ضوابط ) انتخاب می شوند . این افراد علاوه بر دارا بودن شرایط عمومی ورود به آموزشهای عالی باید صلاحیت های لازم در زمینه های شغلی مرتبط با رشته تحصیلی و پودمان های شغلی مورد نظر را داشته باشند .
ب) - برنامه آموزش های علمی - کاربردی پودمانی :
برنامه های درسی آموزش های علمی - کاربردی پودمانی در قالب پودمان های مستقل تهیه و به تصویب شورای برنامه ریزی آموزش های علمی - کاربردی می رسد .
ج ) - خروجی های آموزش های علمی - کاربردی پودمانی :
دانشجویان دوره های آموزشی علمی - کاربردی پودمانی که کلیه پودمان های مرتبط و دروس تکمیلی را با موفقیت طی کرده باشند پس از ارزیابی حرفه ای و تشخیص کارآیی آنها توسط دانشگاه جامع علمی - کاربردی در مقطع کاردانی ( فوق دیپلم ) فارغ التحصیل و مدرک آنها توسط دانشگاه صادر خواهد شد .
تبصره 1 : اجرای دوره های آموزشی علمی - کاربردی پودمانی از لحاظ زمانی انعطاف پذیر است .
تبصره 2 : دانشجویان پس از طی هر پودمان گواهینامه پایانی همان پودمان را کسب می کنند.
ماده 3 : نظارت بر کیفیت انجام دوره ها :
صدور مجوز اجرای دوره های آموزش علمی - کاربردی پودمانی و نظارت بر حسن اجرای آنها به عهده دانشگاه جامع علمی -کاربردی است.
ماده 4 : دستگاه های اجرایی می توانند از آموزش های علمی - کاربردی پودمانی به منظور ارتقاء سطح آموزشی کارکنان خود استفاده کنند و تربیت کاردان جهت بخشهای غیر دولتی و یا اجرای آن توسط بخش غیر دولتی در صورتیکه بار مالی با استخدامی برای دولت نداشته باشد بلامانع است .
ماده 5 : آئین نامه های اجرایی آموزش های علمی - کاربردی پودمانی توسط دانشگاه جامع علمی - کاربردی تهیه و جهت اجراء ابلاغ می شود.
" آئین نامه در 5 ماده و 2 تبصره در تاریخ 31/2/76 به تصویب شورای عالی آموزشهای علمی - کاربردی رسید ."
این آیین نامه به امضای حسن حبیبی - معاون اول رئیس جمهوری و رئیس شورای عالی آموزش های علمی کاربردی رسیده است.
نظر شما