استفاده از هنر در تبیین بیانیه گام دوم انقلاب جدی گرفته شود

به گزارش خبرنگار مهر، مهدیه قافله باشی در جلسه هم افزایی دستگاه‌های فرهنگی در زمینه تبیین گام دوم انقلاب که پیش از ظهر چهارشنبه در اداره تبلیغات اسلامی قزوین برگزار شد، اظهار کرد: تشکیل کمیته‌های متعدد شاید نتواند نیازهای ما را در کارهای فرهنگی برآورده کند و بهتر است دنبال کارهای عملیاتی باشیم.

وی بیان کرد: برای تبیین بیانیه گام دوم انقلاب باید از همه روش‌ها و ابزارهای تأثیرگذار استفاده کنیم تا بتوانیم اهداف و محورهای این پیام مهم را به همه گروه‌ها منتقل کنیم.

قافله باشی تصریح کرد: استفاده از فضای مجازی به عنوان یک فرصت می‌تواند ما را به هدف برساند و ابزار هنر مانند نقاشی، گرافیک، انیمیشن و اینفوگرافی از روش‌هایی است که می‌تواند تأثیر بهتری داشته باشد و جذابیت لازم را برای افراد ایجاد کند.

در ادامه حسین عابدینی نماینده صدا و سیما گفت: در رسانه استانی یک پیوست رسانه‌ای ۲۵ صفحه‌ای در این خصوص تهیه شده و برنامه‌ها با محور گفتمان سازی تهیه و پخش می‌شود.

وی بیان کرد: باید آسیب‌های این حوزه را بشناسیم و برای رفع آن اقدام کنیم و در کار فرهنگی مدیریت شجاعانه داشته باشیم و با دوری از فرافکنی به اهداف خود دست یابیم.

عابدینی گفت: باید ایده‌های خود را روی هم بگذاریم تا به نتایج بهتری برسیم.

حجت الاسلام نوروزی نماینده اوقاف گفت: باید به آینده نگاه خوش بینانه داشته باشیم و از امیدهای کاذب دوری کنیم و به تقویت روحیه معنوی جامعه کمک کنیم.

وی اضافه کرد: با تشکیل کارگروه‌های تخصصی به دنبال هم اندیشی و هم افزایی باشیم و برای تشریح محورهای مهم بیانیه گام دوم انقلاب در میان جوانان همت کنیم.

محمد کشاورز مسئول بسیج رسانه استان قزوین هم در این نشست اظهار داشت: بسیج رسانه وظیفه خود می‌داند در تبیین بیانیه گام دوم انقلاب بردارد و ما آمادگی داریم با استفاده از ظرفیت رسانه‌های مجازی، خبرگزاری‌ها، مطبوعات محلی در اطلاع رسانی مشارکت کنیم.

باقری نماینده آموزش و پرورش هم گفت: این بیانیه به استان‌ها و مدارس ابلاغ شده و نکات کلیدی آموزش و پرورش باید شناسایی شده و برای اجرا آماده شود.

وی افزود: تشریح نقش معلمان در پیشرفت کشور، آموزش استقامت در سطح مدارس، تربیت درست نسل حاضر، آموزش حرکت رو به جلو، تمدن سازی و نیرو سازی گسترده در مدارس، برگزاری دوره‌های ضمن خدمت، سپردن زمام امور مدرسه به دانش آموزان، اقدام جهادی در تزکیه و تربیت انقلابی، اصلاح خطاهای گذشته، استفاده از ظرفیت‌های مغفول مانده، توجه به برنامه‌های کوتاه مدت و خوانش بیانیه در مدارس و توجه به تشکل‌های دانش آموزی از محورهای مهمی است که مورد توجه و پیگیری قرار گرفته است.

مژده اروجیمدیر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان هم گفت: با استفاده از روش‌های قصه گویی و نمایش و سرود برای انتقال پیام‌های مختلف در این کانون اقدام کرده ایم که برای سنین پایین تأثیرگذار است.