اسدالله قمری نژاد در گفتگو با خبرنگار مهر در خصوص جایگاه نجوم حرفه ای در ایران افزود: نجوم به صورت حرفه ای و آکادمیک تنها از مقطع کارشناسی ارشد و دکتری با عنوان کیهان شناسی در دانشگاههای کشور تدریس می شود.
وی ادامه داد: در مقاطع پایین تر مانند دبیرستان و راهنمایی نیز حتی یک کتاب درسی در ارتباط با نجوم در مجموعه دروس گنجانده نشده است و دانش آموزان با این خلاء وارد دانشگاه می شوند.
دبیر اجرایی شاخه آماتوری نجوم گفت: دانش آموز تنها بر اساس علاقه شخصی می تواند به دنبال فراگیری این علم باشد و در مراکز آموزشی و آموزش عالی چندان به این امر پرداخته نشده است این در حالی است که در گذشته درس نجوم یکی از دروس اصلی بوده است.
وی افزود: علاقه به علم نجوم از آثار به جای مانده بر دیواره های تخت جمشید در ایران باستان مشخص است. صور فلکی و خورشیدگرفتگی به صورت نمادین بر این دیواره ها نقش بسته اند.
این منجم اظهار داشت: وجود دانشمندان بسیاری همچون خواجه نصیر الدین طوسی و ابوریحان بیرونی نیز نمایانگر اهمیت این علم در میان ایرانیان بوده است.
دبیر اجرایی شاخه آماتوری نجوم گفت: نجوم از همان ابتدا در کشور ما به گونه علمی مطرح بوده است و در هیچ کدام از نشانه های به جای مانده از گذشته اثری از دید پرستش گرانه به نجوم دیده نمی شود.
وی اظهار داشت: نجوم از 200 سال گذشته کمرنگ شد و افت پیدا کرد. اکنون در 20 سال اخیر مجددا جایگاه خود را پیدا کرده و تعداد منجمین نیز افزایش یافته است به طوریکه در حال حاضر 100 منجم حرفه ای مشغول فعالیت در این زمینه هستند.
قمری نژاد گفت: مباحثی همچون روز نجوم، برگزاری کارگاه های آموزشی، سمینار و همایش های بسیار بزرگ که متولی آنها شاخه آماتوری نجوم در ایران است برای آشنا کردن علاقه مندان به این موضوع بیش از پیش گسترش یافته است.
وی اظهار داشت: با در نظر گرفتن این موضوع که علم نجوم برای پیشرفت و گسترش سایر علوم و حتی فناوری های نوین لازم است، بسیاری از کشورها در این زمینه اعتبارات بالایی را برای یک سال محققین اختصاص می دهند.
قمری نژاد افزود: کشور ما نیز با داشتن چنین سابقه ای از نجوم باید برای احیاء کردن نجوم با شور و حال بیشتری فعالیت کند و نجوم را به گونه ای علمی و واقعی در میان مردم رواج دهد.
نظر شما