به گزارش خبرنگار پارلمانی مهر، این درخواست با توجه به جایگاه بنیادی و نقش سرنوشت ساز تعلیم و تربیت دانش آموزان در توسعه علمی و پیشرفت کشور و پیشبرد اهداف فرهنگی - اجتماعی و فرابخشی جامعه و انقلاب اسلامی و بروز معضلات ، ناکارآمدی و نارضایتی از عملکرد محمود فرشیدی مطرح شده است.
بر اساس ماده 227 آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی رئیس مجلس باید ظرف 10 روز پس از اعلام وصول طرح استیضاح ، زمینه حضور وزیر مربوطه برای پاسخگویی به استیضاح کنندگان را فراهم کند.
از آنجا که در پایان جلسه علنی امروز مجلس دکتر غلامعلی حداد عادل ریاست جلسه را بر عهده نداشت بر اساس قانون تقدیم طرح استیضاح و اعلام وصول آن از سوی هیات رئیسه امکان پذیر نبود و این کار به روز سه شنبه هفته جاری موکول شد.
در طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش به مواردی چون منطبق نبودن عملکرد محمود فرشیدی با اهداف و شاخص ها برنامه چهارم توسعه در موضوعات مربوط با آموزش عمومی و مسلط نبودن وی بر امور وزارتخانه اشاره شده است.
استیضاح کنندگان همچنین ضعف راهبردی در هدایت آموزشی کشور ، کند شدن تحول در نظام آموزشی ، نقش ضعیف در استفاده از ظرفیتهای دولت برای پیشبرد اهداف و برنامه های آموزش و پرورش و کارآیی ضعیف در تعامل اثر بخش با نهادها و مراجع مرتبط با امور آموزشی ، فرهنگی و اجتماعی و همچنین انحراف از راهبرد مدرسه محوری درتعالیم و تربیت را از دیگر دلایل ارائه طرح استیضاح عنوان کرد.
" تمرکزگرایی و رویکرد سطحی به برنامه ها و فعالیتهای آموزشی و پرورشی، کم توجهی به ظرفیت ها و راهیافت های پژوهشی و کارشناسی در نظام آموزشی ، عملکرد ضعیف در پیشبرد اهداف و برنامه های آموزش های فنی - حرفه ای و مهارتی ، ضعف نظارت بر نظام ارزشیابی تحصیلی و محتوای امتحانات ، عملکرد ضعیف در صیانت از شان و جایگاه معلمان ، عملکرد ضعیف در پرداخت به هنگام معوقات و مطالبات قانونی فرهنگیان و عملکرد ضعیف در پیگیری مسائل معیشتی معلمان بویژه عادلانه کردن نظام هماهنگ حقوق و مزایا از دیگر دلایل طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش است .
در متن استیضاح وزیر آموزش و پرورش که توسط رضا طلایی نیک سخنگوی فراکسیون وفاق و کار آمدی مجلس هفتم در اختیار خبرنگاران قرار گرفت ، همچنین از کم توجهی به پیشکسوتان و فرهنگیان بازنشسته ، سازماندهی نامناسب در بکارگیری معلمان و گردش نیروی انسانی در فرایند های استخدامی و بازنشستگی ، عملکرد ضعیف در حمایت و پیگیری برای تامین تسهیلات مسکن و امور رفاهی فرهنگیان ، تغییرات گسترده در مدیریت های تخصصی و کارشناسان ، محقق نشدن برنامه ها و وعده ها به فرهنگیان ، مردم و مجلس ، اجرای ناقص و ضعیف قانون احیای معاونت پرورشی و تدابیر ناکار آمد در ایمن سازی مدارس و امکان برخورداری از تاسیسات متناسب با گازرسانی به مدارس و حوادث غیر مترقبه برای دانش آموزان به عنوان دیگر دلایل تهیه و ارائه طرح مذکور یاد شده است.
" ضعف عملکرد در امور پشتیبانی و ساماندهی ساختمان های اداری ، عملکرد ضعیف در ساماندهی بهداشتی مدارس ،نظارت های فنی بر احداث مدارس و تاخیر در مقاوم سازی متناسب با بودجه های مصوب، نابسامانی در نظارت و امور مدارس روستاها و برخی مناطق شهری و نابسامانی در تدابیر و نظارت و مدیریت امور مالی و پشتیبانی از دیگر موضوعات مندرج در طرح استیضاح فرشیدی توسط نمایندگان ملت است."
نظر شما