به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از انگجت، ناسا اعلام کرده مقالات کوتاه دانش آموزان دبستانی و دبیرستانی را برای انتخاب نام کاوشگر مریخ۲۰۲۰ قبول می کند.
این سازمان از دانش آموزان درخواست کرده در مقالاتی کوتاه هویتی به این کاوشگر رباتیک هویتی بدهند. دانش آموزان تا یکم نوامبر فرصت دارند ایده های خود را برای ناسا ارسال کنند. این رقابت براساس سه گروه تحصیلی( دانش آموزان کلاس چهارم، کلاس های پنجم تا هشتم و کلاس های ۹ تا ۱۲) برگزار می شود.
مقالات برتر با توجه به مناسبت، خلاقیت و همچنین اهمیت آنها انتخاب می شوند.
ناسا در هر گروه ۵۲ مقاله را به مرحله نیمه نهایی ارسال می کند.
در ژانویه ۲۰۲۰ میلادی مردم ۹ فینالیست را انتخاب می کنند و تا ۱۸ فوریه ۲۰۲۰ میلادی نام کاوشگر نیز انتخاب می شود. پیش بینی می شود یک سال پس از این تاریخ کاوشگر روی مریخ فرود آید.
نظر شما