پیام‌نما

لَنْ تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّى تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَ مَا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ * * * هرگز به [حقیقتِ] نیکی [به طور کامل] نمی‌رسید تا از آنچه دوست دارید انفاق کنید؛ و آنچه از هر چیزی انفاق می‌کنید [خوب یا بد، کم یا زیاد، به اخلاص یا ریا] یقیناً خدا به آن داناست. * * * لَن تَنَالُواْ الْبِرَّ حَتَّی تُنفِقُواْ / آنچه داری دوست یعنی ده بر او

۲۶ مهر ۱۳۹۸، ۱۴:۱۵

فضلی مطرح کرد:

لزوم بسترسازی درک ارزش‌های دینی متناسب با ویژگی‌های نوآموزان

لزوم بسترسازی درک ارزش‌های دینی متناسب با ویژگی‌های نوآموزان

مدیرکل دفتر آموزش پیش دبستانی وزارت آموزش و پرورش گفت: تربیت دینی کودکان دوره پیش‌دبستانی با آموزش غیرمستقیم و بسترسازی درک ارزش‌های دینی و معنوی متناسب با ویژگی‌های نوآموزان میسر می‌شود.

به گزارش خبرگزاری مهر، رخساره فضلی با تسلیت چهلمین روز شهادت بزرگ آموزگار هستی، حضرت ابا عبدالله الحسین (ع)؛ گفت: تربیت دینی کودکان دوره پیش دبستانی با آموزش غیرمستقیم و بستر سازی درک ارزش‌های دینی و معنوی متناسب با ویژگی‌های نوآموزان میسر می‌شود.

مدیرکل دفتر آموزش پیش دبستانی حضور کودکان در این واقعه بزرگ و تجربه لحظات سخت و غمگنانه توسط آن‌ها را یکی از رازهای بسیار عمیق حماسه سترگ کربلا دانست و با اشاره به این که پیام واقعه عاشورا و بازگشت بازماندگان پس از چهل روز حزن و سختی تا ابد ماندگار است؛ ادامه داد: بیان این پیام برای کودکان از پیچیدگی و اهمیت زیادی برخوردار است. بدین منظور لازم است با طراحی و اجرای فعالیت‌های جذاب و متنوع تربیتی؛ آموزه‌هایی ‌در حد درک و فهم کودکان به آن‌ها ارائه کرد تا بتوانند مفاهیم ارزشمندی همچون گذشت، فداکاری، صبر، سعی و ادب را درک کنند و حامل و عامل پیام کربلا به عنوان بزرگترین درس زندگی باشند.

وی افزود: زنده نگهداشتن یاد و خاطره حسین (ع) بزرگ آموزگار آگاهی و آزادی و درس‌های بزرگ کربلای حسینی در هر لحظه زندگی رسالت همه والدین و مربیان است و لازم است از این ایام برای نهادینه‌سازی ارزش‌های دینی و معنوی حداکثر بهره‌برداری را داشته باشیم.

کد خبر 4750003

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha