به گزارش خبرنگار مهر، محمود فرشیدی روز گذشته در جمع خبرنگاران در مشهد افزود: وزارت علوم عملکرد علمی دارد و وزارت آموزش و پرورش جایگاه تربیت و انسان سازی است و رسیدگی به همه این ابعاد در کنار یکدیگر ناممکن به نظر می رسد.
فرشیدی خاطر نشان کرد: اجرای این طرح نیاز به کارشناسی دقیق تر و اصولی تر دارد و همه ابعاد و تبعات ادغام این دو وزارتخانه برای مخاطبان آن باید مورد بررسی قرار گیرد و از اجرای هر گونه طرح عجولانه باید پرهیز کرد.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: اجرای هر طرحی نیازمند بررسی و کارشناسی های اصولی است و اثبات شده است که اجرای طرح های غیرکارشناسانه و عجولانه تبعات جبران ناپذیری داشته است.
وی اظهار داشت: هفته گذشته در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی توضیحاتی در زمینه عملکرد و مشکلات آموزش و پرورش در زمان تصدی خویش ارائه دادم و در صورت درخواست مجدد مجلس ، نسبت به تشریح عملکرد این وزارتخانه توضیحات جامع تری به نمایندگان ملت خواهم داد.
فرشیدی تصریح کرد: مجلس شورای اسلامی نماد مردم سالاری است و نمایندگان نیز توسط مردم انتخاب شده اند و به طور قطع سئوالات نمایندگان درخواستهای مردمی است.
این مسئول یادآور شد : وزارت آموزش و پرورش پرمخاطب ترین ارگان نظام اسلامی است و طبق نظر سنجی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی 80 درصد مردم ، معلمان و فرهنگیان را به عنوان امین ترین و مطمئن ترین افراد جامعه می شناسند برهمین اساس احترام به این اعتماد و در خواست های مشروع مردم باید از سوی همه مسئولان آموزش و پرورش صورت گیرد.
نظر شما