به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر محسن فرمهینی فراهانی، استاد یار دانشگاه شاهد در همایش بین المللی سیمای پیامبر اعظم (ص) و برنامه های درسی گفت: مهارت های سه گانه ارتباط با خدا، خود و دیگران باید بر اساس سیره نبوی به دانش آموزان تدریس شود.
صفا امین فهیم ید الکیلیالی از دانشگاه زیتون اردن نیز در این باره اشاره کرد: بررسی سیره پیامبر از اهمیت بسیاری برخوردار است چرا که شناخت اهداف شریعت اسلامی با نمونه گیری از زندگی رسول اکرم ( ص) و نزدیکی به خدای متعال با تاسی به رفتارمحبوب ترین فرد نزد خدا، برای دانش آموزان از اهمیت برخوردار است.
در ادامه دکتر حسن ملکی، عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی گفت: نمونه های عملی و اسوه های اخلاقی، تربیتی، در خود سازی فردی و تربیت های اجتماعی مهم بوده و نقش عمده ای ایفا می کند و اگر با دقت نگاه کنیم انسانی ترین بخش های تاریخ بشر مربوط به زمان هایی است که با تاثیر پذیری از تعلیمات انبیا مخصوصا پیامبراعظم(ص) رقم خورده است.
فوزید السماوی از دانشگاه ژنو با بررسی سیمای پیامبر اعظم (ص) در برنامه های درسی کشورهای غربی و کشورهای عربی تاکید کرد: یکی از راهکارهای شکل گیری جامعه صالح، تدوین برنامه های درسی است که بتواند به دانش آموزان، اصول زندگی مسالمت آمیز را بیاموزد.
وی افزود: در برنامه درسی اروپا، اسلام و بنیانگزار آن پیامبر اعظم (ص) را به عنوان شاخه ای از مسیحیت و یهودیت به تصویر می کشد و متاسفانه این کتاب ها شامل اطلاعاتی است که به طور ضمنی مفاهیم منفی را به پیامبر (ص) و اسلام نسبت می دهد که خواندن این مطالب برای مسلمانان دردآور است.
نظر شما