پیام‌نما

كُتِبَ عَلَيْكُمُ الْقِتَالُ وَ هُوَ كُرْهٌ لَكُمْ وَعَسَى أَنْ تَكْرَهُوا شَيْئًا وَ هُوَ خَيْرٌ لَكُمْ وَعَسَى أَنْ تُحِبُّوا شَيْئًا وَ هُوَ شَرٌّ لَكُمْ وَاللَّهُ يَعْلَمُ وَأَنْتُمْ لَا تَعْلَمُونَ * * * جنگ [با دشمن] بر شما مقرّر و لازم شده، و حال آنکه برایتان ناخوشایند است. و بسا چیزی را خوش ندارید و آن برای شما خیر است، و بسا چیزی را دوست دارید و آن برای شما بد است؛ و خدا [مصلحت شما را در همه امور] می‌داند و شما نمی‌دانید. * * * بس بود چیزی که می‌دارید دوست / لیک از بهر شما شرّی دو توست

۱ مرداد ۱۳۸۶، ۱۴:۴۲

آموزش دوره عمومی دانش آموزان نیازمند فضاسازی جدید است

رئیس پژوهشگاه مطالعات تعلیم و تربیت وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد : برای پرورش دانش آموزان پژوهنده باید در بخش آموزش عمومی کشور فضاسازی کلاسی جدیدی به وجود بیاید .

دکتر محمد مهدی اسلامیه درگفتگو با خبرنگارمهر، اصل پژوهش را نیاز جدی دانش آموزان عنوان کرد و افزود : محدودیت های زیر بنایی و سنتی مانع رفع این نیازها می شود .

رئیس پژوهشگاه مطالعات تعلیم و تربیت وزارت آموزش و پرروش خاطر نشان ساخت : فضای کلاسی موجود به ویژه در دوره های ابتدایی و راهنمایی برای دانش آموزان سوال ساز نیست .

این پژوهشگر تاکید کرد : قوانین حاکم برکلاس های درس قدمتی بالغ بر یک قرن دارد و همین موضوع موجب رسوب مفاهیم شده است .

اسلامیه گفت : وقتی تمام تلاش ما براین است که کلاسی تشکیل شود و دانش آموزان تنها گوش کننده سخنان معلم باشند به طور قطع در ذهن بچه ها فرصت طرح سوال و نیاز به پژوهش ازبین می رود .

رئیس پژوهشگاه مطالعات تعلیم و تربیت وزارت آموزش و پرورش افزود : برای ایجاد حس پرسشگری و رسیدن به مفاهیم جدید علمی در دانش آموزان باید مشارکت آموزگار و بچه ها افزایش پیدا کند .

وی یاد آورشد : با ایجاد آمد و شد فکری در کلاس های درس ذهن مخاطبان نسبت به محتوای دروس روشن تر می شود و خود می توانند در تحلیل مفاهیم انگیزه داشته باشند و به جای استفاده ازیک کتاب به مطالعه منابع دیگر نیزبپردازند .

کد خبر 522579