اگر به روند انتخاب واحد در دانشگاه آزاد توجه کنید، از ابتدای امر این تصور به ذهن متبادر می شود که دانشجویان می توانند به راحتی واحدهای درسی خود را مطابق با زمانبندی مورد نظر خود انتخاب کنند، اما هنگامی که وارد مرحله به مرحله انتخاب واحد دانشجویان این دانشگاه می شوید در می یابید که این دانشجویان پیوسته یک تسلسل باطل را دنبال می کنند.
به این ترتیب که دانشجویان ابتدا واحدهای درسی را که باید در یک نیم سال تحصیلی بگذرانند با زمان و اساتید مورد علاقه خود انتخاب کرده، سپس این انتخاب اولیه را به گروه درسی مربوطه ارائه می کنند اما پس از گذشت مدت زمانی برگه های انتخاب واحد به نحوی به آنان تحویل داده می شود که 2 الی 3 درس از دروس انتخابی آنان با تعداد واحدهای متفاوت با علامت "ت" به معنای "تکمیل ظرفیت" مشخص شده است که در این مرحله دانشجویان باید برگه انتخاب واحد را دریافت و مجددا برای انتخاب همان واحد در روز و احتمالا استاد دیگری اقدام کنند و دوباره برگه را برای تائید به گروه درسی ذیربط ارائه کنند و در صف عریض و طویل دانشجویان که ساعاتی قبل هم آن را تجربه کرده اند، برای اخذ نتیجه بایستند.
پس از گذشت زمانی دیگر، تکرار روند فوق الذکر دور از ذهن نیست و در غیر این صورت برگه انتخاب واحد دانشجویان بدون علامت تکمیل ظرفیت به آنان بازگردانده می شود که در این مرحله دانشجویان باید برگه را دریافت و برای ثبت آن به سایت دانشگاه مراجعه کنند. پس از گذشت ساعتی از انتظار آنان برای اخذ برگه انتخاب واحد، دانشجویان به نحوی با تعجب به برگه انتخاب واحد خود می نگرند و این بار در کنار برخی از واحدهای انتخابی خود علامت "پ" به معنای "پر شدن کلاس" را به وضوح مشاهده می کنند که اساسا باید برای حل این معضل (با توجه به سلسله مراتبی که بیان شد)، چاره ای دیگر بیندیشند.
ناگفته پیداست که رنج دانشجویان این دانشگاه در همین نقطه به پایان نمی رسد و احتمال دارد این روند چندین بار دیگر نیز تکرار شود، لذا دانشجویان چاره ای جز این ندارند که به انتخاب واحدهای درسی که در انتخاب واحد اولیه به دلایلی نتوانسته اند، آنها را برگزینند، در حذف و اضافه امیدوار باشند تا شاید به طریقی جبران مافات شود.
حال باید از متخصصان امر و متولیان دانشگاه آزاد پرسید که آیا در تمامی نقاط جهان دانشجویان به همین طریق واحدهای درسی دانشگاهی خود را انتخاب می کنند؟ آیا می شود، دانشجویان به علت کمبود ارائه تعداد کلاس های واحدهای تخصصی و پیش نیاز خود به انتخاب واحدی که نیازمند گذراندن واحد درسی اصلی است، بپردازند به گونه ای که مدیران گروه های درسی نیز نسبت به این موضوع دقت لازم نداشته باشند، تنها به این امید که در حذف و اضافه، همه چیز درست می شود؟
آیا در انتخاب واحد، نباید تعداد دانشجویان و ارائه واحدهای تخصصی به آنان مد نظر قرار بگیرد؟ آیا تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد که تعداد بسیار آنان بر کسی پوشیده نیست، می توانند از طریق برنامه درسی که تنها یک نسخه از آن بر روی یک برد کوچک یک متری نصب شده است، با آرامش و دقت لازم واحدهای درسی خود را انتخاب کنند؟ آیا لزومی برای چاپ این برنامه درسی در دفترچه های کوچک، دیده نمی شود؟ و آیا اساتیدی که در رشته های متفاوت درسی و نه در برنامه ریزی آموزشی تخصص دارند، می توانند به طور تخصصی از عهده ارائه واحدهای یک نیمسال تحصیلی دانشجویان به خوبی برآیند؟
البته باید به برخی واحدهای دانشگاه آزاد نیز اشاره کرد که سالهاست انتخاب واحد اینترنتی خود را به رخ سایر دانشگاههای می کشانند اما در این نوع انتخاب واحد نیز دانشجویان با مشکلات بسیاری مواجه هستند که بارها به آنها پرداخته شده است. البته انتخاب رشته تلفنی نیز در دانشگاه آزاد رونق یافته است که خبرنگار مهر سال گذشته گوشه هایی از این نوع انتخاب واحد را نیز به رشته تحریر درآورد.
بر این اساس با یک نظرسنجی ساده از دانشجویان این دانشگاه می توان به راحتی به نقاط ضعف انتخاب واحد غیرتخصصی، که روند آن طی سالیان در این دانشگاه تکرار می شود پی برد و به دنبال راهکاری برای پایان دادن به این روند غیر تخصصی بود چرا که در نهایت و فرجام این نوع انتخاب واحد، به دست دانشجویانی که به عنوان نمونه، 24 واحد درسی را انتخاب کرده اند، فقط 16 واحد ثبت شده می رسد، آن هم به گونه ای که در 5 روز مراجعت به دانشگاه و حاضر شدن بر سر کلاسهای انتخاب شده، 3 روز از آن را باید فقط برای گذراندن یک درس یک واحدی که گاها با طی مسافتی طولانی نیز صورت می گیرد، معطل شوند.
نظر شما