علی مهتدی در گفت‌وگو با مهر ضمن تبریک روز دانشجو اظهار کرد: اعتراضاتی که در دانشگاه‌ها انجام می‌شود متأثر از محیط خارجی دانشگاه با ادبیات رادیکالی بود و برخی از آنها اعتراض به قوانین و مسائل در کشور بود و هرچه اعتراضات رادیکالی‌تر می‌شد، حضور دانشجویان کمرنگ‌تر می‌شد.
وی ادامه داد: برخی از دانشجویان نیز نقدهایی در خصوص مسائل کشور داشتند اما جزو براندازان نبودند و زمانی که دیدند به سمت رفتارهای رادیکالی می‌رود، خودبه‌خود از این جمع جدا می‌شدند؛ اعتراضی که در اتفاقات اخیر داشتیم قانونی فراتر از دانشگاه بود اما برخی هم منطقی بودند و به دلیل اینکه از ساماندهی برخوردار نبودند، چندان قابل تفکیک نبود.
وی با بیان اینکه با اشاره به سخنی از شهید بهشتی که گفته بودند دانشجو مؤذن جامعه است، افزود: مؤذن باید به جامعه ندا دهد و آرمان‌ها و افق‌های جامعه را دنبال کند، دانشجو باید صدای آرمان‌های یک ملت باشد تا جامعه از رکود و رخوت خارج شود که اگر دانشجو مؤذن نباشد، دانشگاه هم به سمت رکود و فساد حرکت می‌کند.
مهتدی با تاکید بر اینکه دانشجو یک سری ویژگی‌های مشخص و مدونی دارد، خاطرنشان کرد: دانشجو همواره ضد استکبار بوده و اعلام انزجار می‌کرند، او ضد استبداد است؛ دانشجو همواره عدالت‌خواه بوده است که آن را در محیط جامعه پیاده کند تا مردم به راحتی زندگی کنند.
وی خاطرنشان کرد: دانشجو هیچ وقت نسبت به محیط اطراف خود بی‌تفاوت نبوده و به طرق مختلف موضع‌گیری خود را نشان داده است چراکه دانشجوی بی‌تفاوت خطر بسیاری نسبت به دانشجوی مخالف دارد، دانشجوی مخالف سبب تکاپو در دانشگاه می‌شود.
وی اضافه کرد: دانشجو همیشه معترض بوده و به دنبال آن است که به هر طریقی فضای جامعه را مناسب کند البته این اعتراض دو وجه دارد که یک وجه آن ناامیدی از آینده است اما اعتراضی برای ما خوشایند است که با امید، افق و رویه مشخصی همراه باشد.
این جامعه شناس در رابطه با ویژگی‌های یک دانشجوی فعال یادآور شد: دانشجو به فکر حل مسائل کشور از طریق محیط علمی دانشگاه است و به واسطه جایگاه علمی و ارتباط با محیط علمی می‌تواند با نگاه آینده نگرانه راه‌حل‌های کاربردی و کیفی ارائه دهد.
وی در رابطه با مطالبه گری دانشجویان نیز گفت: مطالبه‌گری روش‌های مختلفی دارد، برخی اوقات انتقاداتی مطرح می‌شود که مطالبه‌گری نیست، بسیاری از مواقع نقد، مطالبه و اعتراض نیست و صرفاً سنگ پراکنی است؛ مطالبه قابل اعتنا چند شرط دارد، باید عالمانه باشد و با اشراف نسبت به موضوع سخن بگوییم، مطالبه باید منصفانه بوده و صرفاً برای مچ‌گیری نباشد، مطالبه باید محترمانه، دلسوزانه و قاطعانه باشد.
وی در ادامه با اشاره به مشکلات دانشجویان متذکر شد: مشکلات دانشجویان مشخص است، به ازای تحصیلاتی که دارند، به همان اندازه زمینه‌های اشتغال فراهم نیست اما مشکل اصلی در دانشگاه این است که دانشجو انگیزه و امیدی ندارد که از طریق رشته تحصیلی خود شغلی بیابد و باید با این روحیه ناامیدی برخورد جدی کرد.
مهتدی ادامه داد: اینکه هر فردی در هر رشته‌ای تحصیل کرده باشد و در همان رشته مسئولیت داشته باشد، چندان منطقی نیست چراکه برخی افراد رشته تحصیلی خود را با آگاهی انتخاب نمی‌کنند، با بی‌انگیزگی ادامه می‌دهد و در محیط دانشگاه سلایقش تغییر می‌کند؛ اکنون آنچه که مهم است این است که یک جوان برای حل مسائل کشور ایده داشته باشد و از این ایده‌ها به نحو احسن استفاده کند.
وی با تاکید بر اینکه دانشجو باید سیاسی باشد، اظهار کرد: دانشجو باید سیاسی باشد اما متفاوت از آن است که سیاست زده باشد؛ یعنی نسبت به مسائل مختلف کشور بی‌تفاوت نباشد و در زمینه‌های مختلف ایده و سخنی برای گفتن داشته باشد و صرفاً شعار دادن به نفع جریان‌های سیاسی نباشد چراکه دانشگاه محل تضارب آرا و افکار است.
وی افزود: مسئولین باید زمینه اظهار نظر دانشجویان در محیط منطقی را فراهم کنند و گفتگو و کرسی آزاداندیشی صرفاً برای سخن گفتن دانشجویان نباشد؛ باید مسئولین در محیط دانشگاه نسبت به عملکرد خود پاسخگو باشند، وظیفه‌ی آنها است که این عمل را انجام دهند و لطف خاصی نمی‌کنند.
این جامعه شناس تاکید کرد: مسئولین در این دولتی که ادعا دارند، ذیل بیانات رهبر معظم انقلاب هستند باید به دانشگاه پاسخگو باشند تا دانشجو هم احساس کند حرف و نظر آن وارد مسائل کشور شده است.
وی همچنین یادآور شد: برخورد قاطع با هنجارشکنان اتفاق نمی‌افتد، دانشگاه محلی برای علم آموزی است اینکه تعدادی جلوی رشد علمی دانشگاه را بگیرند و فضای یأس و ناامیدی ایجاد کنند، باید سفت و محکم برخورد شود و مسئولین نسبت به این کم کاری پاسخگو باشند.
وی در پایان اضافه کرد: موضوع بعدی ارتباط محیط کاری با محیط دانشگاهی است، دانشجویان باید احساس کنند رویایی که می‌توانند بر اساس آن به کشور خدمت کند، محقق می‌شود.
نظر شما