به گزارش خبرنگار مهر، سید باقر پیشنمازی صبح امروز در نشست خبری با حضور نمایندگان رسانه‌های مختلف با اعلام این خبر گفت: منابع بازی‌های بومی در 12 جزوه به تفکیک مقاطع ابتدایی، راهنمایی و متوسطه دخترانه و پسرانه آماده شده است.
معاون پرورشی و تربیت‌بدنی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در این بازی‌ها، دانش‌آموزان برای تمرین زندگی فردای خود اهدافی چون سرعت انتقال، چابکی، رعایت قانونمندی را می‌آموزند.
وی افزود: تنوع این بازی‌ها بسیار زیاد است و در هر بازی نکات ظریفی وجود دارد که بر اساس مکان جغرافیایی، موقعیت فرهنگی، قبایل و قومیت‌ها و ... نکات مختلفی را به دانش‌آموزان بومی آموزش می‌دهد.
پیشنمازی همچنین درباره زنگ‌‌های بومی توضیح داد: در برنامه‌های درسی دو مقطع راهنمایی و متوسطه ساعت پرورشی وجود دارد و این بازی‌ها در این ساعات گنجانده شده است که توسط مربیان یا معلمان پرورشی آموزش داده می‌شود.
وی ادامه داد: معتقد هستیم در رویکرد جدید معاونت پرورشی و تربیت بدنی، وظیفه ما فقط پرداختن به موضوع تربیت دینی دانش‌آموزان نیست، بلکه این موضوع فقط یکی از تعهدات ماست، موضوع اصلی زمینه‌سازی برای شکوفایی استعداد و خلاقیت در دانش‌آموزان است.
پیشنمازی خاطرنشان کرد: به اقتضای این رویکرد لازم است، برنامه‌ها دگرگون شود و همکاران ما در سطح مدرسه و خارج مدرسه در تعلیم و تربیت به این موضوع گسترده‌تر از گذشته بیندیشند.
وی ادامه داد: در این نگرش، دانش‌آموز بیش از اینکه از طریق کتاب به سمت تغییر رفتار و کسب مهارت حرکت کند، باید از طریق مشاره رفتار مطلوب، رفتار خود را اصلاح کند. او باید رفتار خوب را تجربه کند و این موضوع فقط از طریق مشاهده عینی و برخورد مستقیم با معلم امکان‌پذیر نیست.
معاون پرورشی و تربیت‌بدنی آموزش و پرورش با بیان اینکه اول آبان ماه انتخابات سراسری شوراهای دانش‌آموزی برگزار می‌شود، گفت: قصد داریم در رویکرد جدید معاونت پرورشی و تربیت‌بدنی، از دانش‌آموزان نخبه و توانمند به عنوان بازوهای مربیان پرورشی استفاده کنیم و با این شوراها، تفویض و تقسیم کار انجام شود.
پیشنمازی در ادامه با اشاره به اینکه در امر شوراهای دانش‌آموزی باید فرهنگسازی انجام شود، اظهارداشت: باید به گونه‌ای عمل شود که تعداد مدارسی که شوراهای دانش‌آموزی را جدی می‌گیرند و به این کار بها می‌دهند روز به روز افزایش پیدا کند.
وی تعداد اعضای انتخابی هر مدرسه را تابع تعداد دانش‌آموزان دانست و عنوان کرد: این تعداد از 9 نفر شروع و تا 18 دانش‌آموز نیز می‌رسد.
وی همچنین درباره برگزاری انتخابات شورای دانش‌آموزی یک ماه پس از بازگشایی مدرسه نیز گفت: علت این تاخیر یک ماهه، فرصت دادن به دانش‌آموزان برای شناخت همکلاسی‌ها و استعدادهای برتر است، دانش‌آموزان یک ماه فرصت دارند تا بتوانند همکلاسی‌ها خود را که زمینه‌های مختلف توانایی دارند، شناسایی کنند.
در ادامه این نشست خبری، دکتر حسن ضیاءالدینی، مدیرکل دفتر سلامت و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی نیز در سخنانی اظهارداشت: سال گذشته، 5 میلیون دانش‌آموز در 17 استان از آموزش مهارت‌های زندگی بهره‌مند شد.
وی با بیان اینکه تابستان سال جاری، 62 هزار و 500 معلم در 8 استان در معرض خطر کشور زیر پوشش آموزش‌های پیشگیری از ایدز و اعتیاد قرار گرفتند، گفت: این معلمان پس از پشت سر گذاشتن دوره‌ها، آموزش‌های خود را در جلسات انجمن اولیا و مربیان به والدین منتقل می‌کنند.
وی همچنین درباره عدم انتشار جزوات پیشگیرانه در مدارس توضیح داد: این جزوات بدآموزی دارد و درباره مواردی چون سیگار به مواردی اشاره کرده که در فیلترهای آموزش و پرورش قابل بیان برای دانش‌آموزان نیست.
ضیاءالدینی ادامه داد: هم‌اکنون بیش از 50 درصد دانش‌آموزان ما در مدارس، تحت آموزش درباره ایدز و اعتیاد قرار گرفته‌اند و در اینباره آگاهی دارند.
نظر شما