محمد رضا میری در گفتگو با خبرنگار مهر در بیرجند با اشاره به اینکه مقام معظم رهبری با نامگذاری سال جدید تحت عنوان سال نوآوری و شکوفایی ضرورت این مسئله مهم را به تمام نهادها به خصوص دانشگاهیان گوشزد نمودند افزود: خطاب اصلی این نامگذاری با توجه به رسالت و ماهیت ذاتی آن منعطف به دانشگاه هاست، لذا وظیفه همه مراکز علمی و پژوهشی است که در جهت تحقق این نامگذاری کوشش بیش از پیش داشته باشد.
وی تصریح کرد: برای رسیدن به بحث نوآوری و شکوفایی باید نگاه ویژه به مسائل پژوهش و تاثیر پژوهش های کاربردی جهت شناسایی و رفع مشکلات جامعه داشته باشیم.
رئیس دانشگاه بیرجند ادامه داد: جهت رسیدن به نوآوری باید اولا مشکلات دستگاه های اجرایی و جامعه را شناسایی کنند و پس از آن در جهت رفع آن پژوهش های کاربردی را داشته باشند.
به گفته وی باید در این راستا ضمن ایجاد رشته های متناسب با نیاز جامعه، بهای بیشتری به منابع انسانی، نخبگان و استعدادهای درخشان کشور داده شود.
وی با اشاره به وجود نیروهای متعهد و متخصص بومی و نیز توانمندی های منطقه خراسان جنوبی از جمله در زمینه معادن و محصولات استراتژیک چون زعفران، اناب و زرشک و منابع انرژی خورشیدی این منطقه، تصریح کرد: در همه این موارد مسئولین باید با اتخاذ راهکارهای لازم برای بهره برداری بهینه از این امکانات در تحقق شعار امسال رهبری بکوشند.
میری ایجاد دانشکده های اقماری در شهرستانهای خراسان جنوبی را گامی مهم در زمینه علمی کردن این روند عنوان کرد.
وی یادآور شد: در حال حاضر با اقدامات دانشگاه بیرجند پژوهشکده زعفران بیرجند، گروه پژوهشی افغانستان شناسی، گروه پژوهشی علوم زمین، گروه پژوهشی قنوات ایجاد یا در حال راه اندازی است.
وی از بررسی راهکارهای توسعه آموزش عالی خبر داد: بر اساس مصوبات دو سفر هیئت دولت به خراسان جنوبی با ایجاد پنج آموزشکده در پنج شهرستان این استان موافقت اصولی شد و امیدواریم طی دو سال آینده به بهره برداری برسند
رئیس دانشگاه بیرجند فرهنگ سازی در مسائل پژوهشی را از اصلی ترین موانع برسر راه نوآوری و شکوفایی دانست و افزود: دستگاه های اجرایی باید هزینه در پژوهش را نوعی سرمایه گذاری تلقی کنند.
میری خاطر نشان کرد: دولت نهم در سال جاری مصمم به تجهیز آزمایشگاه ها و کارگاه های دانشگاه های سراسر کشور است که در این مدت 650 میلیون دلار برای دانشگاه های سراسر کشور اختصاص یافته است.
نظر شما