به گزارش خبرنگار مهر، دکتر حسن خالقی روز گذشته در نشست هیئت رئیسه دانشگاه قم با وزیر علوم و معاونان آموزشی و فرهنگی وزیر علوم به اهمیت ارتقاء هرم اعضای هیئت علمی تاکید کرد و گفت: با ارتقای مربیان اصلاح هرم اعضای هیئت علمی هم میسر می شود و اصرار داریم در این زمینه دانشگاهها وارد عمل شوند. دانشگاههای که سابقه طولانی در ارائه دوره دکتری دارند می توانند میزبان مربیان دانشگاههایی باشند که شرایط حداقلی برای شرایط را دارند.
معاون وزیر علوم در مورد اعطای مجوز هیئت ممیزه به دانشگاه قم گفت: برای تشکیل هیئت ممیزه مستقل در دانشگاه قم به نظرات مثبتی دست یافته ایم اما هنوز این دانشگاه شرایط لازم را برای این امر ندارد.
وی در مورد مشکل رشته کارشناسی ارشد شیعه شناسی دانشگاه قم در نوع پذیرشی که صورت گرفته است و مسئولان آن دانشگاه به آن انتقاد داشتند، نیز گفت: در هنگام پذیرش دانشجو در این رشته تمامی شرایط باید در دفترچه آزمون ذکر شود و در این زمینه دانشگاه باید به سازمان سنجش اطلاعات لازم را ارائه دهد. برای سال آینده این امکان وجود دارد که موارد لازم در دفترچه ذکر شود. (مسئولان دانشگاه قم تاکید داشتند دانشجویانی که در این رشته پذیرش می شوند باید حداقل اطلاعات لازم را در مورد مسائل دینی و فقهی بدانند)
معاون آموزشی وزیر علوم ادامه داد: در مورد پذیرش در رشته دکتری مدرسی معارف نیز مشابه چنین مشکلی وجود داشت که با مذاکره مرتفع شد.
خالقی بر کاربردی کردن علوم انسانی در کشور تاکید کرد و افزود: یکی از برنامه های وزارت علوم در سالی که نوآوری و شکوفایی نامیده شده است، کاربردی کردن علوم انسانی در کشور است.
وی در مورد حضور 40 ساعته اساتید در دانشگاهها گفت: این بخشنامه بدین معنی نیست که یک استاد 40 ساعت در اتاق خود حاضر شود. منظور از حضور 40 ساعته اساتید در دانشگاهها در خدمت دانشگاه بودن آنهاست. در آیین نامه هم از دانشگاه خواسته شده است که در مورد حضور 40 ساعته اساتید تعریفی را ارائه دهند و در هیئت امنای خود تصویب کنند. برخی اساتید بدون هماهنگی در مراکز علمی و صنعتی خارج دانشگاه فعالیت علمی می کنند که این به هیچ عنوان به فعالیتهای دانشگاهی اساتید مرتبط نخواهد بود.
نظر شما