به گزارش خبرنگار مهر در مشهد، زهرا گویا ظهر امروز در اولین کنفرانس آموزش ریاضی مراکز تربیت معلم استان خراسان در مشهد در بررسی وضعیت رشته برنامه درسی در ایران و جهان افزود: برنامه درسی در جهان با چالشهای جدی و جدیدی مواجه است که باعث رشد و اعتلای رشته شده است.
عضو شورای پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بیان داشت: در عصر تکنولوژی که زیر ساختهای آن از هر نظر با زیر ساختهای غیر صنعتی فرق دارد برنامه درسی معنای دیگری پیدا کرده است.
وی تصریح کرد: جهانی شدن و بومی ماندن و تعامل معنا دار و غیر زورمدار از دغدغه های جدی تمام نظام‌های آموزشی و نظریه پردازان برنامه درسی است.
گویا ادامه داد: انفجار جمعیت، آلودگی های محیطی، گسترش بیماری های کشنده از جمله ایدز کمبود آب و منابع غذایی، حقوق اقلیت‌ها، حقوق بشر، تقابل جهانی شدن و بومی ماندن، تعامل بین فرهنگی، متکی شدن زیر ساختهای اجتماعی و تکنولوژیکی به علوم ریاضی و علوم پایه و ... ضرورت دوباره نگری در اهداف آموزشی برنامه درسی، روشهای تدریس و ارزشیابی های مدرسه ای را بیشتر از هر زمان دیگری به وجود می آورد.
وی با بیان اینکه حوزه برنامه درسی ایران از یکنواختی و ایستایی رنج می برد گفت: رویارویی با چالشهای فوق جزء وظایف برنامه ریزان درسی در ایران و جهان است و ایجاد توانایی برای رویارویی با این چالش‌ها حوزه برنامه درسی را فعال و پویا تر می کند.
وی بر ایجاد تحول همه جانبه در برنامه های درسی دوره های کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری رشته برنامه ریزی درسی، ایجاد ارتباط و اتصال معنا دار بین دانشکده های علوم تربیتی و آموزش مدرسه ای واقعی، تعامل بین نظریه و عمل در برنامه ریزی درسی و ایجاد رشته های برنامه ریزی درسی موضوعی به عنوان حرکتهای مورد نیاز تاکید کرد.
نظر شما