به گزارش خبرگزاری مهر، پس از نشست مؤسسه بین المللی گفتگوی فرهنگها و تمدنها و مسئولین و اعضای شورای کتاب کودک که با حضور دکتر هادی خانیکی (مدیرعامل موسسه) و دکتر نوش آفرین انصاری (دبیر اجرائی شورا) برگزار شد، هر دو نهاد فرهنگی زمینه مناسبی برای همکاری های بیشتر و اجرای برنامه های مشترک تشخیص داده و به این منظور نشست کودک و گفتگو را برگزار کردند .
محمد صادقی، دبیر گروه هنر و ادبیات مؤسسه، با اشاره به فعالیتهای گسترده گروه در زمینه های مختلف هنری و ادبی و برگزاری نشستهای علمی و فرهنگی بر لزوم توجه به ادبیات کودکان نوجوانان تأکید کرد و افزود: گروه هنر و ادبیات مؤسسه همواره در نظر داشته به موضوع ادبیات کودک و نوجوان بپردازد و به این خاطر همکاری و همفکری با شورای کتاب کودک و گروه مروجین خواندن ادبیات کودکان و نوجوانان و بهره مندی از تجربیات ارزشمندی که به دست آورده اند برای ما بسیار اهمیت دارد.
آذین اقلیدس دبیر گروه مروجین خواندن ادبیات شورای کتاب کودک نیز با استقبال از همکاری با گروه هنر و ادبیات مؤسسه بین المللی گفتگوی فرهنگها و تمدنها، ضمن معرفی اعضای گروه مروجین خواندن ادبیات کودکان و نوجوانان و برشمردن فعالیتهای آنان، درباره کارهای انجام شده توسط گروه مروجین خواندن ادبیات کودکان و نوجوانان توضیحاتی ارائه کرد.
در این نشست مشترک که 23 مردادب رگزار شد هر دو گروه درباره موضوع ادبیات کودکان، کارهای انجام شده در فرهنگنامه کودکان و نوجوانان، ترویج فرهنگ صلح میان کودکان، اهمیت کتابهای خوب برای کودکان و نوجوانان، آشنایی کودکان با فرهنگ ملل از طریق داستانها به بحث و تبادل نظر پرداختند.
بیتا عظیمی نژادان از اعضای گروه هنر و ادبیات مؤسسه نیز با عنوان "چطور می توانیم فرهنگ صلح را در میان کودکان نهادینه سازیم؟" سخن گفت و مقرر شد با هماهنگی گروه مروجین خواندن ادبیات شورا این موضوع به صورت طرح آماده و در هر دو گروه به بحث گذارده شود.
فرشته قبادی از اعضای گروه مروجین خواندن ادبیات کودکان و نوجوانان هم با اشاره به کارهای پژوهشی درباره ادبیات کودکان و نوجوانان، نکاتی را درباره سالم سازی محیط زندگی کودکان و فراهم آوردن محیط سالم برای رشد فکری کودکان یادآور شد.
در این نشست مشترک، اعضای هر دو گروه دغدغه های خود را پیرامون مسائل کودکان، حقوق کودکان، ضرورت ترویج فرهنگ کتابخوانی در میان خانواده های ایرانی، اهمیت بازیهای کودکان و سوق دادن آنان به مشارکت و همدلی با یکدیگر بوسیله بازیها، ایجاد کتابخانه های سیار و تأثیر آن در رشد و ارتقا فرهنگ کتابخوانی، بررسی مسائل کودک امروز، بررسی وضعیت نامناسب کتابخانه های مدارس در ایران اعلام و بر تداوم نشستهای مشترک تأکید کردند.
نظر شما