پیام‌نما

وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ‌اللَّهِ جَمِيعًا وَ لَا تَفَرَّقُوا وَ اذْكُرُوا نِعْمَتَ‌اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَ كُنْتُمْ عَلَى شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَكُمْ مِنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ‌اللَّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * * * و همگی به ریسمان خدا [قرآن و اهل بیت (علیهم السلام)] چنگ زنید، و پراکنده و گروه گروه نشوید؛ و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که [پیش از بعثت پیامبر و نزول قرآن] با یکدیگر دشمن بودید، پس میان دل‌های شما پیوند و الفت برقرار کرد، در نتیجه به رحمت و لطف او با هم برادر شدید، و بر لب گودالی از آتش بودید، پس شما را از آن نجات داد؛ خدا این گونه، نشانه‌های [قدرت، لطف و رحمت] خود را برای شما روشن می‌سازد تا هدایت شوید. * * * معتصم شو به رشته‌ى يزدان / با همه مردمان با ايمان

۵ شهریور ۱۳۸۷، ۹:۵۱

در گفتگو با مهر مطرح شد:

احتمال جدایی مجامع کانونهای فرهنگی دانشجویان کشور از وزارت علوم

مسئول کمیته تغییر ساختار مجامع کانونهای فرهنگی دانشجویان کشور گفت: احتمال دارد ساختار مجامع کانونهای دانشجویان کشور به نحوی تعریف شود که این سازمان با مجموعه ای غیر از وزارت علوم ارتباط پیدا کند.

یاسمن غلامی در گفتگو با خبرنگار مهر با بیان این مطلب افزود: برای تعیین ساختار مجامع کانونهای فرهنگی دانشجویان کشور سه ساختار دولتی، نیمه دولتی و تشکل غیردولتی (NGO ) بررسی شده اما هنوز ساختار خاصی نهایی نشده است.

وی با بیان اینکه مجامع کانونهای فرهنگی دانشجویان کشور در گذشته نیز دارای اهداف و خط مشی خوبی بوده است، گفت: اهداف و خط مشی های مجامع دایره گسترده ای دارند و در اهداف ایده آل های مجامع قرار دارند اما باید در تدوین ارکان و شرح وظایف با ظرافت کار شود.

به گفته غلامی، اعضای کمیته تغییر ساختار مجامع کانونهای فرهنگی دانشجویان کشور بر استفاده از نظرات کلیه افرادی که به نوعی با مجامع در ارتباط هستند تاکید دارند و در این راستا با کارشناسان و مدیران فرهنگی دانشگاهها مکاتبه ای صورت گرفته تا نظرات آنها در مورد ساختار مجامع کانونهای فرهنگی دانشجویان کشور به صورت مکتوب دریافت شود.

کمیته تغییر ساختار مجامع کانونهای فرهنگی دانشجویان کشور با حضور دانشجویان، نمایندگان وزارت علوم و حقوقدان تشکیل شده است.

کد خبر 738691