پیام‌نما

لَنْ تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّى تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَ مَا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ * * * هرگز به [حقیقتِ] نیکی [به طور کامل] نمی‌رسید تا از آنچه دوست دارید انفاق کنید؛ و آنچه از هر چیزی انفاق می‌کنید [خوب یا بد، کم یا زیاد، به اخلاص یا ریا] یقیناً خدا به آن داناست. * * * لَن تَنَالُواْ الْبِرَّ حَتَّی تُنفِقُواْ / آنچه داری دوست یعنی ده بر او

۷ شهریور ۱۳۸۷، ۱۰:۴۰

علی احمدی مطرح کرد:

تقاضای بازسازی مدرسه 120 ساله ایرانی در ترکیه

تقاضای بازسازی مدرسه 120 ساله ایرانی در ترکیه

وزیر آموزش و پرورش کشورمان در دیدار وزیر آموزش و پرورش ترکیه خواستار بازسازی مدرسه 120 ساله ایرانی در ترکیه شد.

به گزارش خبرنگار مهر، نشست صمیمانه وزیر آموزش و پرورش کشورمان با وزیر آموزش و پرورش ترکیه عصر روز گذشته در دفتر وزارتی واقع در ساختمان شهید رجایی آموزش و پرورش برگزار شد.

در این نشست که هیئت آموزش و پرورش ترکیه و جمعی از معاونان و مشاوران وزیر آموزش و پرورش کشورمان حضور داشتند علی احمدی به تشریح جزئیات و کارکرد آموزش و پرورش کشورمان پرداخت و خطاب به طرف ترکی خود گفت : ما سه وزارتخانه آموزش و پرورش، علوم و تحقیقات و بهداشت درمان و خدمات آموزشی را در مقابل یک وزارت آموزش و پرورش شما داریم که هر کدام به صورت جداگانه در زمینه آموزشی فعالیت می کنند.

وی ادامه داد : البته مدارس علمیه و حوزه های دینی ما نیز به امر تعلیم و تربیت مشغول هستند.

علی احمدی با بیان اینکه 14 میلیون دانش آموز ایرانی و 3 میلیون و 500 هزار دانشجو در مراکز علمی کشورمان در حال تحصیل هستند افزود : 65 درصد دانش آموزان ابتدایی در ایران دوره پیش دبستانی را می گذرانند.

وی در خصوص مدارس غیر دولتی نیز گفت : 7 درصد مدارس ما غیر دولتی هستند و طی 30 سال گذشته برای مبارزه با بیسوادی نهضت سوادآموزی را در ایران اجرا کرده ایم که امروز بالغ بر 86 درصد جمعیت کشورمان باسواد هستند.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه ایران تجارب خوبی در زمینه تربیت معلم دارد و می تواند در این زمینه با کشور ترکیه همکاری کند گفت : کیفیت آموزش و پرورش در کشور ما به گونه ای است که دانش آموزان ما در المپیادهای مختلف شرکت می کنند و اغلب می توانند رتبه های یک رقمی را به دست آورند.

علی احمدی در ادامه این نشست صمیمانه به توانایی ایران در ساخت مدرسه با تجهیزات نوین اشاره کرد و اظهار داشت: ما در حال حاضر توانایی احداث مدارس با آخرین امکانات فناوری و آموزشی را به طور کامل فراهم کرده ایم.

ارزیابی مردم ترکیه از سفر احمدی نژاد بسیار مثبت است

وزیر آموزش و پرورش ترکیه نیز در ابتدای سخنان خود به سفر اخیر دکتر احمدی نژاد رئیس جمهور کشورمان به ترکیه اشاره کرد و گفت : سفر دکتر احمدی نژاد انعکاس خوبی در کشور ما داشت و ما سفر وی را به فال نیک می گیریم تا همکاریهای خودمان را بیش از گذشته افزایش دهیم.

وی تصریح کرد : ارزیابی مردم ترکیه از سفر دکتر احمدی نژاد بسیار مثبت است و همانطور که دیدید با استقبال پرشور آنان مواجه شد.

حسین چیلیک به 29 ژانویه به عنوان پنجاهمین سالگرد همکاریهای فرهنگی بین دو کشور ایران و ترکیه اشاره کرد و افزود: ما می توانیم همکاریهای بسیار خوبی را در سه سطح وزارتخانه شما با یکدیگر داشته باشیم چرا که دارای جمعیت تقریبا یکسان هستیم ضمن اینکه هر دو کشور از جمعیت بالای جوانان برخوردار هستند.

وزیر آموزش و پرورش ترکیه جمعیت بالای جوانان را به عنوان یک سرمایه بزرگ برای کشورش خواند و گفت: بسیاری از کشورهای جهان در این زمینه دچار مشکلات عدیده ای هستند.

بودجه آموزش و پرورش ترکیه چند برابر اعتبارات نیروهای مسلح آن است

چیلیک با اشاره به اینکه آموزش و پرورش ترکیه بالاترین بودجه را در سطح کشور دارد افزود: بودجه ما 7 میلیارد دلار بیشتر از نیروهای مسلح کشورمان است.

وی با تاکید بر اینکه کشور ترکیه اهمیت بالایی برای مباحث آموزشی قائل است اظهار داشت : در طول 5 سال دوره خدمت من 223 هزار کارمند رسمی در آموزش و پرورش ترکیه استخدام شده اند.

چیلیک تعداد کل نیروهای آموزشی و پرورشی ترکیه را 650 هزار نفر عنوان کرد.

 در ادامه این نشست علی احمدی گفت : کشور ما آمادگی کاملی دارد تا دستاوردهای علمی و فنی اش را بدون هیچ منت و هزینه ای در اختیار ترکیه قرار دهد.

وی ادامه داد: سال 2009 سال فرهنگی ایران و ترکیه است که باید اقدامات فرهنگی قابل توجهی را تدارک ببینیم.

علی احمدی به زمینه های فرهنگی دو کشور اشاره کرد و افزود : باید این همکاریها در آینده بیشتر شود و به حجم بالایی در زمینه اقتصادی و غیر اقتصادی با از بین بردن موانع برسد.

وزیر آموزش و پرورش کشورمان همکاری در زمینه تالیف کتابهای درسی را یکی دیگر از تعاملات دو وزارتخانه دانست و گفت: ما در کتابهای درسی مطالب زیادی در مورد کشور همسایه یعنی ترکیه تالیف کرده ایم و مطمئن هستیم که در مطالب درسی شما نیز به کشور ما اشاره شده است.

وی پیشنهاد داد می توانیم مطالب و مباحث یکدیگر را با هم مقایسه کنیم و مواردی را که به صلاح هر دو کشور است تقویت نماییم.

وزیر آموزش و پرورش ترکیه نیز اظهار داشت: این مقایسه مورد قبول بنده نیز هست و می توانیم کتابهای تاریخ و جغرافیای یکدیگر را مورد بهره وری قرار دهیم.

قرار بود در این جلسه توافقنامه ای بین وزرای دو کشور امضا شود که در نهایت این امر صورت نگرفت.

علی احمدی در همین خصوص گفت : می خواستیم توافقنامه ای با آموزش و پرورش کشور ترکیه امضا کنیم که این موضوع  به سفر بعدی موکول شد.

وی در پایان این نشست به بازسازی مدرسه ایرانی در ترکیه اشاره کرد و گفت : مدرسه ای 120 ساله در فاتح شهر استانبول داریم که قریب به 50 سال است برای بازسازی آن تقاضا فرستاده ایم و حالا می خواستیم دوباره تقاضای مکتوب خود را به شما تقدیم کنیم تا بتوانیم این مدرسه را در فضای بزرگتری احداث کنیم.

چیلیک در پاسخ به علی احمدی گفت : هر کاری که مربوط به من باشد با مثبت ترین دید آن را انجام خواهم داد.

کد خبر 740030

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha