کیوان ساکت نوازنده تار با بیان این مطلب درباره قابلیت های آموزشی موسیقی ایرانی در گفتگو با خبرنگار مهرگفت : موسیقی ایران سرشار از ملودی ها و مقام های مناسب برای آموزش است که با داشتن رپرتواری از این ملودی ها می توان براساس موسیقی ارف ، هنر موسیقی ایران را به کودکان آموزش داد بنابراین قرار نیست براساس این متد موسیقی کلاسیک را آموزش دهیم.
وی در ادامه به تاثیرات آموزش موسیقی به کودکان اشاره کرد و گفت : آموزش هنر موسیقی از سنین کودکی موجب رشد مغز کودک و تیزهوشی او در آموزش می شود و درعین حال زمینه انجام فعالیت های گروهی برای ورود او به زندگی اجتماعی را فراهم می کند بنابراین استفاده کردن یا نکردن از یک متد خاص برای آموزش بستگی به مربی کودک دارد و در کل ماجرا تاثیرگذار نیست.
سرپرست گروه موسیقی وزیری در ادامه افزود : آنچه در یادگیری کودک اهمیت دارد و باید هدف نهایی از آموزش موسیقی به کودکان قرار گیرد ایجاد فرصتی برای نهادینه کردن این هنر در وجود او است تا در آینده میراث دار موسیقی غنی ردیف دستگاهی ایران باشد و بتواند در سایه این گنجینه به هنرمندی تاثیرگذار در موسیقی ایرانی تبدیل شود؛ اما نکته قابل توجه این است که دست گرفتن سازهای ایرانی برای کودکان دشوار است و مثلا نمی توان تار، کمانچه، سه تار و غیره را دست کودک داد و از او خواست که با این سازها بزند ؛ بنابراین از سازهای ارف که برای کودک طراحی شده در آموزش استفاده می کنند تا هم نواختن آنها آسان باشد و هم کودک بتوانند با این سازها ارتباط برقرار کند.
این آهنگساز در پاسخ به این سؤال که آیا با این نظر موافق است که با آموزش موسیقی ارف ، موسیقی کلاسیک به کودک آموزش داده می شود گفت : در اصل قضیه فرقی نمی کند کمااینکه به اعتقادمن اگر آثار آهنگسازان موسیقی کلاسیک هم آموزش داده شود اشکالی ندارد چراکه موسیقی درهرصورت به رشد تفکر و بینش فرد از سنین کودکی کمک می کند.
وی پایان افزود : آن نوع موسیقی که برای آموزش به کودکان عرضه می شود بستگی به رپرتوار، مطالب و مفاهیمی دارد که مدرس تدریس می کند که این آموزش می توانند مفاهیم موسیقی کلاسیک و یا مفاهیم موسیقی ایرانی باشد.
نظر شما