پیام‌نما

لَنْ تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّى تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَ مَا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ * * * هرگز به [حقیقتِ] نیکی [به طور کامل] نمی‌رسید تا از آنچه دوست دارید انفاق کنید؛ و آنچه از هر چیزی انفاق می‌کنید [خوب یا بد، کم یا زیاد، به اخلاص یا ریا] یقیناً خدا به آن داناست. * * * لَن تَنَالُواْ الْبِرَّ حَتَّی تُنفِقُواْ / آنچه داری دوست یعنی ده بر او

۲۹ شهریور ۱۳۸۷، ۱۰:۱۲

در گفتگو با مهر تاکید شد:

افت تحصیلی دانش آموزان دچار اختلال شنوایی در مدارس عادی

افت تحصیلی دانش آموزان دچار اختلال شنوایی در مدارس عادی

رئیس انجمن علمی شنوایی شناسی ایران از افت تحصیلی دانش آموزان دچار اختلال شنوایی در مدارس عادی خبر داد.

سعید فراهانی در گفتگو با خبرنگار مهر به طرح سنجش نوآموزان که چند سالی است از سوی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور اجرا می شود ، اشاره کرد و افزود: قاعدتا بر اساس این طرح نباید دانش آموزی با افت شنوایی وارد مدارس عادی شود.

وی تصریح کرد: البته آزمون های غربالگری معمولا به طور صد درصد دقیق نیست و ممکن است برخی کودکان از این غربال عبور کنند بدون اینکه متوجه بروز اختلال در سلامت آنها بشویم.

فراهانی در عین حال تاکید کرد: ولی دقیق نبودن غربالگری نمی تواند اساس طرح سنجش را خدشه دار کند ، چون امکان اینکه تک تک دانش آموزان را در کلینیک های شنوایی معاینه کرد، وجود ندارد.

رئیس انجمن علمی شنوایی شناسی ایران در ادامه از افت تحصیلی دانش آموزانی که با دچار اختلال شنوایی هستند و در مدارس عادی حضور دارند ، خبر داد و افزود: این مسئله باعث می شود که اولیاء مدارس نسبت به این موضوع بی توجه بوده و این قبیل دانش آموزان را بچه هایی تنبل و بازیگوش تلقی کنند.

وی از اثرات روحی و روانی و اجتماعی حاصل از افت تحصیلی به عنوان دیگر پیامدهای عدم تشخیص افت شنوایی دانش آموزان در مدارس عادی نام برد و گفت: این وضعیت باعث می شود چنین دانش آموزانی از لحاظ هوشی و درک اجتماعی در سطح پایین تری نسبت به سایر همسالان خود قرار بگیرند و رشد پیدا نکنند.

کد خبر 752159

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha