عباس رهی در گفتگو با خبرنگار مهر در خصوص چگونگی محاسبه نمرات دانش آموزان سال سوم راهنمایی در روش جدید ارزشیابی افزود: بالاترین نمره ای که دانش آموزان بین امتحانات کتبی و شفاهی کسب کنند، به عنوان نمره نهایی آنها محسوب می شود.
وی حذف ناهنجاری های رفتاری متاثر از نمرات امتحانات نهایی را از اهداف این طرح دانست و تاکید کرد: در این طرح سعی کرده ایم طوری با دانش آموزان رفتار کنیم تا سرافکنده و سرخورده نشوند.
معاون آموزشی و نوآوری وزارت آموزش و پرورش همچنین از تشکیل 18 دبیرخانه علمی در آموزش و پرورش خبر داد و اظهار داشت: این دبیرخانه ها برای رفع مشکلات علمی و آموزشی معلمان تشکیل شده است.
وی با بیان اینکه این کارگروه ها برای 18 درس در دوره متوسطه طراحی شده است گفت: اگر معلمان در هریک از این دروس مشکل داشتند، می توانند با مراجعه به این کارگروه ها مشکلات خود را مرتفع سازند.
نظر شما