به گزارش خبرنگار مهر در مشهد، علیرضا علی احمدی ظهر امروز در دومین روز از ششمین همایش کشوری هیئتهای رسیدگی به تخلفات اداری آموزش و پرورش افزود: کوچکترین نارسایی در رفتار مسئولین و هیئت ها تاثیرگذار بوده و در فرهنگ جامعه تاثیر سو دارد.
وی رعایت عدالت و انصاف را در بررسی جرائم فرهنگیان متخلف لازم دانست و اظهار داشت: در نظر گرفتن شرایط اجتماعی و اقتصادی و رعایت بی طرفی در قضاوت اهمیت دارد.
دکتر علی احمدی با تاکید بر اینکه مخاطب فرهنگیان، کودکان پاک و معصوم هستند، خاطرنشان کرد: نکته مهم تر از رسیدگی به جرائم، پیگیری در تحقق تعهدات و مسئولیت ها است و شرح وظایف اساسنامه هیئت های مربوط به آموزش و پرورش باید نسبت به کارکنان سازمان های دیگر متفاوت باشد زیرا ما با فرهیختگان جامعه در این سازمان مواجه هستیم.
وی با اشاره به نقش حساس معلم اذعان داشت: حرفه معلم ایجاب می کند که از یک سو به دنبال اخذ حقوق شاگرادانش بوده و از سوی دیگر به تعهدات وجدانی و اداری در انجام فعالیت ها پایبند باشد.
وزیر آموزش و پرورش کشور همچنین افزود: مطالبه اقتصادی خلایی در این حیطه بوده در صورتی که باید سرلوحه وظایف فرهنگیان دغدغه مطالبه برای دانش آموزان باشد.
علی احمدی همچنین گفت: اصل را بایستی بر پیشگیری قرار داده و باید قانون صفر درصد نقص در سیستم آموزشی و پرورشی کشور اجرایی شود.
وی با تاکید بر ریشه کن کردن عوامل بروز تخلف اظهار داشت: با تجلیل اجرام صادر شده و بررسی پرونده ها، هیئت ها می توانند قبل از صدور حکم و پس از آن، به بررسی تمام زوایای جرم پرداخته با ریشه یابی از تکرار مجدد جرم جلوگیری به عمل آورند.
احمدی هیئت ها را به درک فرهنگیان متخلف توصیه و تصریح کرد: اعضای هیئت ها در کمک به فرهنگیان کوشا بوده و با درک شرایط در مورد گرفتاریها و نارساییهای موجود در زندگی آنها، تصمیمات درستی اتخاذ کنند.
وی با تاکید بر دارا بودن امکانات مشاوره ای جهت تخلفات غیرعمد افزود: گاهی اوقات به دلیل نا آگاهی از برخی قوانین جرمی صورت گرفته که در این صورت امکان حل مسئله با مشاوره و اطلاع رسانی به فرد خاطی وجود داشته باشد.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر رافت اسلامی در فعالیت های هیئت ها اذعان داشت: پیگیری جرائم بایستی در شرایط رافت اسلامی و حداکثر روابط انسانی بوده و اطلاعات به دست آمده در جهت رصد آسیب شناسی سازمان آموزش و پرورش به کار گرفته شود.
وی در برخورد با جرائم سازمان یافته خاطرنشان کرد: در صورتی که فرد خاطی آگاهانه و به صورت سازمان یافته جرمی را مرتکب شده باشد باید برای او مجازات در نظر گرفته شود تا از وقوع جرائمی که اخلال در نظم و ایجاد آلودگی در سازمان را به دنبال دارد، جلوگیری شود.
علی احمدی همچنین افزود: در بررسی جرائم سازماندهی شده که جهت ایجاد اختلال در سازمان توسط گروهی تعلیم دیده انجام می شود قضیه باید بسیار اساسی پیگیری شده و ریشه های آن خشکانده شود.
وی در پایان به اعضای هیئت ها توصیه کرد: جدا شدن اعضای هیئت ها از شغل معلمی تبعات منفی داشته و بایستی ابتدا شغلی معلمی خود را حفظ کنند و در کنار آن می توانند در هیئت ها هم فعالیت داشته باشند.
نظر شما