به گزارش خبرنگار مهر در بندرعباس، قدرت الله رشیدی پور، صبح امروز در نشست شورای آموزش و پرورش هرمزگان اظهار داشت: شوراهای آموزش و پرورش در استانها از ابعاد متعدد قابلیتهای گسترده ای برای حل مسائل، معضلات و مشکلات آموزشی و پرورشی دارند و باید با بهره گیری از حضور تک تک اعضا، زمینه را برای توسعه و بهبود وضعیت سازمان علمی کشور فراهم کرد.
وی گفت: شوراهای استانی آموزش و پرورش در کمیت، کیفیت، ترکیب و اختیارات دارای عالی ترین سطوح تصمیم گیری هستند که این شاخص در تعداد شوراها و اعضا، سطح سواد، سطح مسئولیت، ترکیب دولتی و غیردولتی و اختیارات گسترده استانداران و معاونین آنها قابلیتهای متنوع، منحصر به فرد و جامعی را داراست.
رشیدی پور با اشاره به اجرای بند"ج" اصل 44 قانون اساسی در ساختار آموزش و پرورش افزود: حرکت دولت در مسیر بودجه ریزی عملیاتی موجب شد تا استان هرمزگان به عنوان استانی پایلوت در این زمینه انتخاب و پیشرفتهای کاری در این بخش مورد رصد قرار گیرد که این طرح هم اکنون در حال جمع بندی نهایی قرار گرفته است.
معاون سیاسی و امنیتی استانداری هرمزگان نیز در ادامه این نشست، حرکت رو به تعالی آموزش و پرورش در هرمزگان را نتیجه تلاش گسترده خانواده این سازمان در سراسر استان عنوان کرد و گفت: باید تلاش کرد تا روشهای علمی و به روز آموزش را در استان وارد و منطبق بر بوم منطقه، تحرک و پویایی این بخش را افزایش داد.
پراور در بخش دیگری از سخنان خود افزود: کلاسهای کنکور در هرمزگان نیازمند کنترل و نظارت بیشتری است تا بتوان ارزیابی قابل قبولی از میزان موفقیت این مجموعه ها در دست داشت.
وی ادامه داد: باید دید برگزاری کلاس کنکور در شرایط خاص با حضور اساتید پروازی تا چه میزان مطلوب و قابل اطمینان است و میزان رضایتمندی دانش آموزان و خانواده ها از این کلاسها به چه میزان است.
نظر شما