پیام‌نما

لَنْ تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّى تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَ مَا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ * * * هرگز به [حقیقتِ] نیکی [به طور کامل] نمی‌رسید تا از آنچه دوست دارید انفاق کنید؛ و آنچه از هر چیزی انفاق می‌کنید [خوب یا بد، کم یا زیاد، به اخلاص یا ریا] یقیناً خدا به آن داناست. * * * لَن تَنَالُواْ الْبِرَّ حَتَّی تُنفِقُواْ / آنچه داری دوست یعنی ده بر او

۲۶ اردیبهشت ۱۳۸۳، ۱۰:۱۷

فلسفه براي كودكان (6)

گفت و گوي كودك و فيلسوف

خبرگزاري "مهر" - گروه دين وانديشه : گفت وگوي زير ، گفت وگوي يك كودك و يك فيلسوف است. هدف اين گفت وگو توضيح معناي "فلسفه" است. از آنجا كه مخاطب فيلسوف كودك است ، لحن گفتار تا حد ممكن به زبان كودكانه بيان شده است .

 *  كودك: من هميشه كلمه فلسفه را مي شنوم. فلسفه مادربزرگم يا فلسفه  مدرسه و...  ، اما هيچ كس تا به حال آن را براي من توصيف نكرده است.  فلسفه چيست؟

-  فيلسوف : سوال خوبي كردي.

*  كودك: وقتي مردم جمله " سوال خوبي كردي" را مي گويند ، معمولا به اين معنا است كه جواب را نمي دانند.

-  فيلسوف: من جوابهاي زيادي مي دانم و فكر نمي كنم كه براي سوال تو تنها يك جواب وجود داشته باشد.

* كودك: چرا همه جوابها را باهم جمع نمي كني؟ دراين صورت تو تنها يك جواب خواهي داشت.

- فيلسوف: در اين باره مطمئن نيستم كه آيا تعداد زيادي از چيز ها يا فكرها مي توانند يك چيز شوند؟ راستي، تو چقدر وقت داري؟

*  كودك: منظورت چيه؟

-  فيلسوف: حرفهاي زيادي براي گفتن هست. بحث درباره فلسفه شايد صدها، يا هزاران سال طول كشيده و هنوز هم اين بحث ادامه داره.

*  كودك: چطوري؟

 فيلسوف:  " فلسفه" هم مانند " آزادي" يا " خوشبختي" از كلماتي است كه براي آدمهاي مختلف معناهاي مختلفي داره. شايد هيچ زماني نبوده كه يك نفر موافق باشه كه فلسفه شامل چه چيزهايي مي شه يا نمي شه.

*  كودك: اما تو يك فيلسوفي! چطور مي توني بفهمي كه كي داري كار فلسفي انجام مي دي و كي نه ؟ مثلا داري تفريح مي كني؟ به من بگو كه فلسفه از نظر " تو " چيه؟

-  فيلسوف:  باشه مي گم. وقتي من كار فلسفي مي كنم به اين معنا ست  كه سعي مي كنم بهترين جوابهايم را را براي سوالهايي  پيدا كنم كه هميشه براي انسان جالب بوده؟

كودك: چه جور سوال هايي؟

-  فيلسوف: سوالهايي كه واقعا فكر كردن و صحبت كردن دقيق درباره آنها ارزش داشته باشه.

* كودك :  سوالاتي مثل اين كه توقع من از دوستانم چيه؟ يا اين كه آيا آن چه كه تو احساسش مي كني واقعيت داره يا نه ؟ و اين كه آيا تو هميشه مجبوري كه واقعيت اون رو ثابت كني يا نه ؟ 

- فيلسوف :  راستي الان تو چه سوال هايي رو مي توني بپرسي؟

كودك: چرا آموزش براي كودكن بايد رشد كنه؟ و آيا كامپيوتر من مي تونه دوستم باشه؟

-  فيلسوف: چه سوالات خوبي!  و چه وقت كسب و كار مردم ديگه كسب و كار من هم هست و كسب و كار من ، كسب و كار مردم ديگه؟ آيا مردم مي تونند خودشون رو عوض كنند؟ 

*  كودك : چرا پدر و مادرم فكر مي كند يك نوع از موسيقي خوبه و من فكر مي كنم يك نوع ديگه خوبه ؟ 

فيلسوف: آيا فكركردن دانشمندان با فكر كردن مردم ديگه فرق داره؟
 
*  كودك: آيا پيدا كردن پاسخ اين سوال ارزش داره؟

-  فيلسوف: در صورتي كه تو بخواهي دانشمندان به تو بگن كه چي براي تو مفيده يا چي براي دنيا خوبه! 

كودك: من بايد به تلويزيون نگاه كنم يا برم بيرون براي خريد؟ 

-  فيلسوف: من اين سوال آخري رو سوال فلسفي نمي د انم .

* كودك: اما ارزش فكر كردن داره. اين سوال ممكنه براي من از ديگر سوال ها مفيد تر باشه.

- فيلسوف: خيلي خب! ممكنه  انتخاب يكي از اين دو تا براي مدتي براي تو مفيد باشه . اما آيا اين براي هميشه براي تو مفيد خواهد بود . يا اين كه براي ديگران چقدر اهميت داره؟ اينجا البته سوالات ديگري هست كه شايسته پرسيدن اند. مي داني كه بخشي از فلسفه درباره آن است كه چه مسائل واقعي در زندگي  هست يا اين كه در جهان اطراف ما .

*  كودك: فكر كردن درباره اين سوال ها كار جالبيه . و لي سوال هاي بي پاسخ چه حسني دارند؟

فيلسوف: پيدا كردن پاسخ براي خيلي از سوال ها راحته. تو همين طور كه پيش مي ري مي توني براشون جواب بسازي و از بعضي هاشون هم لذت ببري.

كودك: خب! چه اشكالي تو اين كار هست ؟ 

فيلسوف : هيچ اشكالي در لذت بردن نيست. اما  توفقط به دنبال سوال هاي قديمي نيستي؛  آيا هستي؟ جوابهاي سريع و آسان غالبا بهترين جوابها نيستند. " فلسفه "{فلسفيدن} به توكمك مي كنه كه جواب خوب رو از ميان جوابهاي نه چندان خوب بيرون بكشي. 

كودك: چطوري مي تونم بفهمم كه جوابم تا چه اندازه خوبه؟

-  فيلسوف: اول با دقت به ديگران – كودكان و بزرگسالان- گوش بده . تو ياد مي گيري كه جوابهاي خودت رو با جوابهاي ديگران مقايسه كني. دقت كن كه كجا با اونا موافق هستي و كجا نه. بعد ، عميق تر فكر مي كني. تو درباره تجربه هاي مختلف پشت سر اون دلايل حرف مي زني.

كودك: آيا مي توني براي من يك مثال بزني؟

-  فيلسوف: بذار اين جوري بگم كه مثلا تو فكر مي كني يه دوست، اونيه كه هميشه به تو راست ميگه اما دوستت فكر مي كنه كه يه دوست ، اونيه كه هميشه با اون موافق باشه.

*  كودك: خب ! ما با مشكل مواجه مي شيم . هميشه قهر مي كنيم.

فيلسوف: به جاي اينكه تو قهر كنيد مي تونيد بيشتر صحبت كنيد و مي تونيد فكر و احساسهاتون رو براي همديگر توضيح بدين .شما بايد نسبت به هم مراقب و صبور باشيد . مثل اينه  كه يك ساختمان رو با هم مي سازيد .

كودك: در باره اين چي مي گي كه حتي از اون به بعد هم نتونيم به توافق برسيم؟

- فيلسوف: حداقل بايد همديگر رو خوب بفهميد . {درك متقابل} . بايد بدونيد كه چرا با هم مخالفيد، و يا شايد اگر موارد مورد اختلافتان زيادتر از دوستيتان  بود بتونيد تصميم بگيريد . 

*  كودك: پس فلسفه مثل ساختن نظرها يا انديشه ها درباره چيزاييه كه مثل معما جلوي ما سبز مي شن!

فيلسوف: بله ، و اون همچنين با خوب فكر كردن ؛ سعي براي ايجاد بناهايي  محكم تر است . اين همون چيزيه كه هميشه فيلسوفا سعي دارن اونو انجام بدن. 

* كودك : آيا كودكان هم مي تونن فلسفي باشند و خوب فكر كنن؟

-  فيلسوف: من باور دارم كه تو مي توني . تو فقط به مقداري تمرين نياز داري.

كودك : به خاطر اين كه به سوالاتم جواب دادي متشكرم.

فيلسوف: من هم از اين كه تو براي جوابهام سوال پيدا كردي متشكرم!

کد خبر 78123

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha