پیام‌نما

وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ‌اللَّهِ جَمِيعًا وَ لَا تَفَرَّقُوا وَ اذْكُرُوا نِعْمَتَ‌اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَ كُنْتُمْ عَلَى شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَكُمْ مِنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ‌اللَّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * * * و همگی به ریسمان خدا [قرآن و اهل بیت (علیهم السلام)] چنگ زنید، و پراکنده و گروه گروه نشوید؛ و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که [پیش از بعثت پیامبر و نزول قرآن] با یکدیگر دشمن بودید، پس میان دل‌های شما پیوند و الفت برقرار کرد، در نتیجه به رحمت و لطف او با هم برادر شدید، و بر لب گودالی از آتش بودید، پس شما را از آن نجات داد؛ خدا این گونه، نشانه‌های [قدرت، لطف و رحمت] خود را برای شما روشن می‌سازد تا هدایت شوید. * * * معتصم شو به رشته‌ى يزدان / با همه مردمان با ايمان

۱۲ اردیبهشت ۱۳۸۸، ۱۶:۱۷

10 رشته جدید در دانشگاه علوم پزشکی مشهد ایجاد می شود

مشهد - خبرگزاری مهر: معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد از ایجاد 10 رشته جدید در این دانشگاه خبر داد.

به گزارش خبرنگار مهر در مشهد، اکبر درخشان ظهر شنبه در دومین جشنواره آموزشی شهید مطهری در مشهد افزود: ایجاد 20 رشته تحصیلی در مقاطع کارشناسی ارشد، تخصصی و PHD و 10 گروه آموزشی از برنامه های دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال گذشته بوده است و امسال نیز سعی داریم 10 رشته دیگر را در این دانشگاه ایجاد کنیم.

دبیر جشنواره آموزشی شهیدی مطهری گفت: این جشنواره به منظور قدردانی از فرآیندهای آموزشی، تجلیل، ارتقا و توسعه رویه های آموزشی جاری در دانشگاه ها با تدوین استانداردها و ارائه فرآیندهای جدید آموزشی برگزار شد.

وی شناسایی فرآیندهای مطلوب دانشگاهی، ارتقا فرآیندهای جاری آموزشی در دانشگاه ها، شناسایی طراحی فرآینده های جدید آموزشی، ایجاد فضای مناسب علمی جهت حضور مناسب اساتید در عرصه تولید علم و دانش و ایجاد بازار برای ارائه و تبادل خدمات آموزشی را از اهداف این جشنواره عنوان کرد.

درخشان آموزش و فراگیران، آموزش و استاد، آموزش مجازی، توسعه و نوآوری، آموزش و پژوهش، آموزش، ارتباطات و رسانه ها، آموزش و فضای آموزشی را از محورهای برگزاری دومین جشنواره آموزشی شهید مطهری اعلام کرد.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد تشکیل داروخانه گیاهی برای آموزش درس گیاه شناسی دارویی، ارتقا مهارت دانشجویان پزشکی و مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد و اصفهان در ارائه خدمات IUD گذاری از طریق به کارگیری الگوهای آموزشی مبتنی بر شبیه سازی، ایجاد پورتال آناتومی، آموزش مجازی، ابداع مدلی نوین جهت ارتقا آموزش در پری کلینیک اندودنتیکس را از عناوین فرآیندهای آموزشی عنوان کرد.

وی با بیان اینکه امروزه برنامه ریزی توسعه آموزش عالی در کشورهای در حال توسعه بهبود یافته است، عنوان کرد: شواهد نشان می دهد که اگر برنامه ریزی جامع و دقیقی انجام نگیرد به سختی می توان امید داشت که رشد آموزش پزشکی از نظر کیفی سرعت بیشتری بگیرد.

کد خبر 870932

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha