به گزارش خبرنگار مهر در ساری، دبیر همایش ظهر چهارشنبه در افتتاحیه این کنفرانس در ساری نقد برسی برنامه درسی ریاضی در مدارس، ارائه نظریات و شیوه های یاددهی و یادگیری، ارتقای توانمندی حرفه ای معلمان ریاضی، چالشهای آموزشی علوم ریاضی در دانشگاه ها و تاثیر عوامل عاطفی، هیجانی و روانی ریاضی در آموزش آن را از اهداف برگزاری این کنفرانس علمی یک روزه دانست.
عبدالوحید فیاضی افزود: برگزار کنندگان کنفرانس از معلمان، استادان دانشگاه، آموزشگران، پژوهشگران و سایر علاقمندان به آموزش ریاضی انتظار دارند تا ضمن حضور فعال در این نشستها با ارائه مقاله، شرکت در کارگاه ها، میزگردها، نمایشگاه ها و سایر برنامه های علمی کنفرانس، در ارتقای آموزش ریاضی کشور مشارکت کنند.
وی گفت: تحقیق در زمینه به کارگیری نظریه های یاد گیری در آموزش و برنامه های درسی ریاضی مدرسه ای، تحقیق در زمینه روشهای خلاق، تجربه های نوآورانه تدریس، چگونگی به کارگیری ابزار تکنولوژی و دست ورزی ها، شیوه های ارزشیابی در تدریس علوم ریاضی برای دانش آموزان خاص از جمله مواردی است که در این کنفرانس مطرح می شود.
رئیس سازمان آموزش و پرورش مازندران ماهیت آموزشهای قبل و ضمن خدمت مورد نیاز برای ارتقای دانش حرفه ای و موضوعی، راهکارهای استفاده از روشهای نوین و کاربرد فن آوری اطلاعات در آموزش ریاضی و نقش انجمنهای علمی و خانه های ریاضیات در ارتقای دانش موضوعی و حرفه ای را از دیگر موارد مطرح شده در این رویداد علمی دانست.
نظر شما