دکتر اسکندر فتحی آذر دبیر علمی این همایش به خبرنگار مهر در تبریز گفت: نهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی با عنوان "برنامه درسی آموزش عالی در ایران، چالش‌ها و چشم‌اندازها" در دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه تبریز برگزار می‌شود.
وی با اشاره به استقبال محققان و اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مراکز پژوهشی از این همایش گفت: در مجموع 525 مقاله از سوی محققان و پژوهشگران این حوزه به دبیرخانه این همایش ارسال شده بود که از این تعداد 284 چکیده مقاله پس از داوری پذیرفته شد، که بعد از دریافت اصل مقالات در نهایت 158 مقاله برای ارایه در این همایش انتخاب شد.
به گفته وی از این تعداد 76 مقاله به صورت سخنرانی و 82 مقاله به صورت پوستر ارائه خواهد شد.
وی با اشاره به اهداف برگزاری این همایش گفت: تبیین اهمیت، ضرورت و جایگاه برنامه های درسی در آموزش عالی، کشف نقاط قوت و ضعف برنامه های درسی موجود در آموزش عالی و شناسایی راهکارهای اثر بخش ساختن برنامه های درسی در آموزش عالی از مهمترین اهداف این همایش است.
دکتر فتحی آذر همچنین اظهار داشت: شناسایی ظرفیت ها و موانع برنامه های درسی الکترونیکی در آموزش عالی، شناسایی چالش های برنامه های درسی نظام آموزش عالی و شناسایی چشماندازهای مطلوب برنامه های درسی آموزش عالی دیگر اهداف این همایش خواهد بود.
دبیر نهمین همایش برنامه درسی آموزش عالی ایران در خصوص محورهای همایش یاد شده نیز گفت: مبانی فلسفی برنامه درسی در آموزش عالی، مبانی فرهنگی و اجتماعی برنامه درسی در آموزش عالی، مبانی روان شناختی برنامه های درسی آموزش عالی، طراحی برنامه درسی در آموزش عالی، تکنولوژی آموزشی و برنامه های درسی آموزش عالی، ساختار برنامه ریزی درسی در آموزش عالی و نقد و ارزیابی برنامه ها، تجارب و سیاست ها از محور های این همایش است.
نظر شما