حجت الاسلام احمد غلامعلی مدیر دفتر سیاستگذاریهای پژوهشی مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث و عضو هیئت علمی دانشکده علوم حدیث در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار داشت: تا کنون درباره نهج البلاغه کارهای جسته و گریختهای انجام شده، اما کارهای عمقی کمتر انجام شده است.
وی افزود: در بسیاری از موضوعات نهج البلاغه مورد توجه قرار گرفته اما اگر بخواهیم بار دیگر به این موضوعات بپردازیم باز هم جای کار دارد چرا که بیشتر این کارها حالت گزارشی دارد اما ما به کارهایی نیازمندیم که نظام ساز باشند. کارهای صورت گرفته تنها درباره یک موضوع، چند نکته و متن را از نهج البلاغه استخراج کرده و همراه یک جمع بندی منتشر می کنند.
وی با اشاره به ضرورت مبناسازی از نهج البلاغه اظهار داشت: باید بررسی شود که کلمات علوی براساس چه مبنایی ارائه شده اند. تا کنون موضوعاتی چون اقتصاد در نهج البلاغه به کرات مورد توجه قرار گرفته اما مبانی اقتصاد در نهج البلاغه کمتر مورد توجه بوده است. خوشبختانه به برکت سال امام علی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برخی کارها در رابطه با نهج البلاغه انجام شد.
حجت الاسلام غلامعلی گفت: موضوعات میان رشته ای نهج البلاغه فوق العاده است که در آن میان می توان به رشته کارکرد مدیران آشنا با علوم اسلامی و مدیران نا آشنا با علوم اسلامی اشاره کرد که موضوع یک پایان نامه بود و طی آن گزینه هایی چون شریعت مداری و عدالت مداری از نهج البلاغه استخراج شد و سپس از آن نظام و مبنا مشخص شده بود. موضوعاتی چون جهاد اقتصادی در نهج البلاغه از جمله موضوعاتی است که می توان آن را از چند بعد مبنا، راهکارهای اجرایی و آسیب شناسی مطرح کرد.
وی تأکید کرد: یکی از آفتهای تحقیق در زمینه نهج البلاغه این است که آن را مستقل از دیگر متون بدانیم ، نهج البلاغه جزئی از متون اسلامی و معارف دینی ما است.
مدیر دفتر سیاستگذاریهای پژوهشی مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث در رابطه با ساختار موضوعی نهج البلاغه اظهار داشت: موضوعات دنیا، نگاه زاهدانه به دنیا و توحید سه موضوعی است که در نهج البلاغه از دیگر موضوعات متمایز شده اند.
وی اضافه کرد: از دیگر ویژگیهای نهج البلاغه این است که امام علی برای پرداختن به بسیاری از موضوعات از کمترین الفاظ و بیشتری محتوا و همچنین رساترین بیان سود برده که به سرعت بر مخاطب تأثیرگذار است.
نویسنده کتاب " شناختنامه نهج البلاغه " درباره این کتاب که اخیرا منتشر شده گفت: کتاب شناختنامه نهج البلاغه به سه بخش تقسیم شده که دربرگیرنده دو بخش مفصل و یک بخش جزئی تر است. ضرورت انتشار این کتاب این است که سرفصلهای نهج البلاغه پیرامونی بود و دانشجویان وارد محتوا نمی شدند. در این کتاب به طور مختصر به مباحث پیرامونی پرداخته و بیشتر مباحث محتوایی را مدنظر داشته است.
مخاطب این کتاب دانشجویان هستند که از سوی سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت) منتشر شده است.
نظر شما