پیام‌نما

وَأَنْكِحُوا الْأَيَامَى مِنْكُمْ وَالصَّالِحِينَ مِنْ عِبَادِكُمْ وَ إِمَائِكُمْ إِنْ يَكُونُوا فُقَرَاءَ يُغْنِهِمُ‌اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ وَاللَّهُ وَاسِعٌ عَلِيمٌ * * * [مردان و زنان] بی‌همسرتان و غلامان و کنیزان شایسته خود را همسر دهید؛ اگر تهیدست‌اند، خدا آنان را از فضل خود بی‌نیاز می‌کند؛ و خدا بسیار عطا کننده و داناست. * * اللّه از فضلش بسازدشان توانمند / دانا و بگشاينده مى‌باشد خداوند

۲۷ آذر ۱۳۹۰، ۸:۴۷

خاطره‌نویسی دفاع مقدس ـ2/

نوبخت: پایگاه‌های بسیج بهترین محیط برای گردآوری تاریخ شفاهی جنگ‌اند

نوبخت: پایگاه‌های بسیج بهترین محیط برای گردآوری تاریخ شفاهی جنگ‌اند

رحیم نوبخت گفت: امروز پایگا‌ه‌های بسیج بهترین مکان‌ برای توجه به تاریخ شفاهی جنگ هستند و خیلی راحت می‌توانند با پدران و مادران شهدا که در محلات زندگی می‌کنند و متاسفانه یک به یک به رحمت الهی می‌روند، مصاحبه کنند.

به گزارش خبرنگار مهر، نشست تخصصی خاطره‌نگاری دفاع مقدس، شب گذشته شنبه 26 آذر با حضور یعقوب توکلی، رحیم نیکبخت و مرتضی میرداد در سرای اهل قلم برگزار شد.

نیکبخت در این برنامه گفت: حوادث تاریخی که در کشور ما رخ داده است، سازنده هویت همگانی ماست. یکی از این حوادث ظهور اسلام و تشییع است. مشخص‌تر از این حوادث، رویداد انقلاب اسلامی و دوران دفاع مقدس است. تقاضایی که دارم این است که ملی و همگانی بودن را با ناسیونالیسم اشتباه نکنیم.

وی افزود: یکی از افرادی که در ابتدای جنگ مظلومانه به شهادت رسید، شیخ شریف قنوتی بود که جواد کامور بخشایش به تحقیق درباره این شخصیت پرداخت و در خلال تحقیقاتش با فردی به نام عبدالرضا آلبوغبیش روبرو شد. کامور بخشایش حین جمع‌آوری خاطرات شفاهی درباره شیخ شریف توانست شخصیتی را که گم شده بود، پیدا کند و کتابی تولید کرد که می‌تواند موجب همبستگی و همدلی مردم بشود.

گردآورنده کتاب «زندگی و مبارزات آیت الله شهید دکتر مفتح» گفت: راه‌ها و شیوه‌های مختلفی برای سنجش خاطرات وجود دارد. مثلاً وقتی درباره موضوعی تواتر وجود دارد، یکی از راه‌های سنجش، استناد است که باید برای آن باید اسناد از آرشیو‌ها خارج شود. در دوران انقلاب و دفاع مقدس، اقشار مختلفی بودند که علاوه بر افرادی که مستقیما در جنگ حضور داشتند، در رقم خوردن حوادث سهم داشتند و نباشد فراموششان کنیم. این افراد هم می‌توانند عوامل خوبی برای استناد باشند.

این محقق گفت: سئوال اصلی این است که با این خیل عظیم خاطرات چه باید کرد. من می‌گویم باید کار را 2 قسمت بدانیم و از 2 زاویه به آن نگاه کنیم. اول نهادهای دولتی که درگیر جنگ بودند؛ مانند وزارت خارجه و از آن‌ها درباره نقششان در جنگ بپرسیم. آن‌ها هم در مرحله دوم نقش افرادشان را در وقایع جویا شوند و در این باره تحقیق کنند. مثلاً بنیاد شهید حاوی اطلاعات بسیار خوبی است.

نیکبخت در ادامه گفت: لازمه این کار هم آن است که با فرم جدیدی وارد میدان شویم که ضرورت موضوع احساس شود. خوشبختانه این ضرورت برای عامه مردم و افرادی که در جبهه حضور داشتند، مشخص است. این وظیفه ماست که با قلم و نوشتن، موضوع را برای مسئولان روشن کنیم. مواد لازم هم یک کتابچه کوچک 60 صفحه‌ای و یک لوح فشرده آموزشی است که در آن‌ها مصاحبه را به جوان‌ترها آموزش بدهیم. خصوصا در مقطع دبستان، خاطرات رزمندگان را بگنجانیم. مقطع راهنمایی و دبیرستان هم بحث خودشان را می‌طلبند. این‌ها کاستی‌هایی است که در این زمینه داریم.

مولف کتاب «خاطرات حجت‌الاسلام حسینی همدانی» گفت: بنیاد حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس باید بتواند در کتاب‌های درسی مدارس، این موضوعات را وارد کند. امروز پایگا‌ه‌های بسیج بهترین مکان‌ برای توجه به تاریخ شفاهی جنگ هستند و خیلی راحت می‌توانند با پدران و مادران شهدا که در محلات زندگی می‌کنند و متاسفانه یک به یک به رحمت الهی می‌روند، مصاحبه کنند. در این زمینه خلا و صحبت زیاد است. مثلاً چرا نباید خاطراتی درباره نقش اقلیت‌های مذهبی در جنگ گرداوری شود؟ البته مقصودم این نیست که این فعالیت‌ها اولویت اصلی‌مان باشد ولی باید در مرکز توجه قرار بگیرند.

کد خبر 1486247

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha