به گزارش خبرنگار مهر، مرتضی رئیسی در نشست خبری که صبح روز شنبه در سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور برگزار شد، با بیان این مطلب افزود: هم اکنون 110 هزار و 265 پروژه آموزشی در کل کشور وجود دارد که 94 هزار و 312 مورد آن که شامل 415 هزار و 637 کلاس درس میشود پس از انقلاب اسلامی ساخته شده است.
وی ادامه داد: 82 درصد از این پروژهها توسط دولت و 18 درصد از منابع مشارکتی بین دولت و خیرین ساخته شده است.
ساخت 27 درصد فضای آموزشی از ابتدای دولت نهم تا امسال
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گفت: از سال 84 تا دهه فجر امسال 25 هزار و 26 پروژه ساخته شده که به عبارتی 27 درصد فضای آموزشی کل کشور از ابتدای دولت نهم تا دهه فجر ساخته شده است.
وی افزود: از لحاظ زیربنایی 48 میلیون و 800 هزار متر مربع فضای آموزشی در کشور وجود دارد که 17 میلیون و 800 هزار متر مربع آن در دولت نهم، دهم تا دهه فجر امسال ساخته به عبارت دیگر 36.5 درصد زیربنای آموزشی از دولت نهم به بعد احداث شده است.
تحویل 865 پروژه در دهه فجر امسال
معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش از تحویل 865 پروژه آموزشی در دهه فجر امسال خبر داد و گفت: این پروژهها شامل 4 هزارو 740 کلاس درس با زیربنای 684 هزار متر مربع فضای آموزشی، پرورشی، جایگزین و مقاوم سازی شده که به بهره برداری میرسد.
رئیسی ادامه داد: همچنین در حدفاصل دهه فجر تا پایان سال 269 پروژه با زیربنای 210 هزار مترمربع افتتاح میشود.
وی با اشاره به این که در مجموع طی سال 90 حدود 2 هزار و 969 پروژه آموزشی، پرورشی، ورزشی و ... در آموزش و پرورش راه اندازی شده یا میشود، گفت: به عبارت دیگر 16 هزار کلاس درس با زیربنای دو میلیون و 400 هزار متر مربع طی امسال توسط سازمان نوسازی مدارس به آموزش و پرورش تحویل داده میشود و از نظر تعداد 12 درصد از این پروژهها خیریه و یا مشارکتی بوده است.
معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش خبرنگار مهر که اعتبار کل حوزههای عمرانی آموزش و پرورش در سال جاری چه میزان است گفت: برای پروژههایی که در دهه فجر به بهره برداری میرسند 350 میلیارد تومان اعتبار دولتی یا مردمی هزینه شده است.
وی همچنین اظهار داشت: از لحاظ اعتباری نیز از سال 84 تا 89 اعتبار مصوب بخش عمرانی آموزش و پرورش 6 هزار و 830 میلیارد تومان بوده که 6 هزار و 140 میلیارد تومان آن اختصاص یافته است و امسال نیز تا بدین لحظه یک هزار و 520 میلیارد تومان اعتبار استانی داریم که هزار میلیارد آن از سوی قانونگذار اختصاص یافته است و به طور کلی اعتبار سازمان نوسازی مدارس در دولت نهم و دهم 8 هزار و 450 میلیارد تومان بوده که 7 هزار و 140میلیارد آن اختصاص یافته است.
رئیسی در پاسخ به این پرسش مهر که از 4 هزار میلیارد تومان اعتبار مقاوم سازی تا کنون چه میزان آن اختصاص یافته است، گفت: دو هزار و 800 میلیارد تومان از کل این اعتبار از سال 85 تا 89 اختصاص یافته و 600 میلیارد تومان دیگر آن را نیز امسال تحویل دادند که در مجموعه سه هزار و 400 میلیارد تومان شده است ضمن اینکه تا پایان سال 300 میلیارد تومان دیگر اختصاص مییابد که بدین ترتیب با اجرای پروژه مقاومسازی بزرگترین ایمن سازی مدارس کشور انجام شده است.
یک هزار و 115 میلیارد تومان بودجه سال 91
معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش درباره بودجه سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در سال 91 گفت: در قانون بودجه سال آینده یک هزار و 115 ی میلیارد تومان بابت تخریب و بازسازی مدارس پیشنهاد شده و اعتبارات استانی بالای 500 میلیارد تومان خواهد بود.
وی با بیان اینکه یک درصد از 20 درصد اعتبارات ورزشی برای آموزش و پرورش است، گفت: ما این بودجه را صرف ساخت سالنهای ورزشی و استخرها خواهیم کرد و بدین ترتیب 365 سالن ورزشی و 100 استخر خواهیم ساخت و حداقل طی و سال تحویل میدهیم که بیشتری رویکرد ما در ساخت سالنهای ورزشی مدارس دخترانه هستند.
وجود 5.5 متر مربع فضای تخریبی آموزشی
رئیس سازمان توسعه و تجهیز مدارس با بیان اینکه 13 میلیون متر مربع فضای آموزشی نیازمند به تخریب و نوسازی در کشور وجود داشت که هم اکنون این رقم به 5.5 میلیون متر مربع رسیده که البته بخشی از آن در دست ساخت است که بیشترین آنها برای کلانشهرها و در راس آن تهران است اما امیدواریم که تا پایان سال 93 کل فضای تخریبی آموزشی را از بین ببریم.
بیشترین فضای آموزشی مربوط به دوره ابتدایی
رئیسی افزود: در سال 90 بیشترین فضای آموزشی که تحویل شده با 54 درصد مربوط به دوره ابتدایی و سپس با 26 درصد برای دوره راهنمایی بوده و بقیه مربوط به سایر مقاطع و واحدهای دیگر آموزش و پرورش است.
9 راهکار برای ایجاد کلاس در پایه ششم ابتدای
معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه 13 بند سند تحویل بنیادی مربوط به سازمان نوسازی مدارس است، گفت: به همین دلیل کارگروه فضای آموزشی را در سازمان نوسازی مدارس تشکیل دادیم و هم اکنون دو برنامه کوتاه مدت و بلند مدت در حال تدوین هستند؛ هم اکنون آموزش و پرورش از سرانه نسبی خوبی در فضای آموزشی برخوردار است که با یک مقدار مدیریت مسئله فضا برای پایه ششم حل میشود.
وی ادامه داد: سیاست ما این است که همه پروژههای نیمه تمام ابتدایی را برای سال تحصیلی آینده در اولویت ساخت و تحویل قرار دهیم و دومین رویکرد ما برای تامین فضا در پایه ششم ابتدایی استفاده از فضای خالی آموزشی است.
رئیسی افزود: در کل 8 یا 9 راهکار برای این مسئله وجود دارد که آخرین ساخت کلاس است که گفتهایم در صورت لزوم از شیوههای نوین همچون ساخت کلاس پیشرفته با همه امکانات اقدام شود.
وی تصریح کرد: من احساسم این است که با توجه به فضاهای آموزشی زیادی که در کل کشور طی سالهای اخیر ساخته شده کمبودی نخواهیم داشت و هیچ مشکلی در بحث پایه ششم ابتدای به وجود نیاید.
نظر شما