به گزارش خبرنگار مهر، مهدی فیض در گفتگو با خبرنگاران اظهار داشت: این امر در راستای ارتقای کیفی به امور آموزشی و توانمندسازی حوزه های مهارتی و فنی انجام می پذیرد.
وی همچنین با بیان اینکه در حال حاضر تعداد بیش از 450 هزار دانشجو در 590 رشته ترمی و پودمانی 850 مرکز آموزشی مستقل و تحت پوشش دانشگاه علمی کاربردی با تعداد هزار و 200 عضو هیئت علمی مشغول به تحصیل هستند، افزود: بر اساس برنامه ریزهای انجام یافته سعی می شود که امسال تعداد 500 رشته جدید تخصصی در مراکز آموزشی مستقل و تحت پوشش دانشگاه علمی کاربردی تاسیس و راه اندازی شود.
وی اظهار داشت: در حال حاضر از تعداد مراکز مزبور فقط تعداد 19 مرکز آموزشی وابسته به خود دانشگاه علمی کاربردی هستند و بقیه مراکز به صورت تسهیل گیری و اعتبار سنجی آموزشی با خود دانشگاه در ارتباطند.
فیض، با تاکید بر کاربردی کردن برنامه کاربینی، کارآموزی و نیز کارورزی برای دانشجویان و دانش آموختگان دانشگاه علمی کاربردی، گفت: از دیدگاه این دانشگاه هر موضوع شغلی باید به رشته های مناسب دانشگاهی تبدیل شود و هر بنگاه اقتصادی نیز در شکل یک مرکز آموزشی مهارت بنیان فعالیت داشته باشد.
وی پذیرش تعداد دو هزار دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد و نیز تعداد 100 دانشجو در مقطع دکتری را از برنامه مهم این دانشگاه طی سالتحصیلی آتی عنوان کرد و اظهار داشت: با پیشنهاد و ارائه بودجه هزار و 200 میلیارد ریالی سال جاری دانشگاه علمی کاربردی انتظار می رود که برای اولین بار ردیف بودجه مستقل برای این دانشگاه تصویب گردد.
معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علمی کاربردی همچنین افزود: مدرک تحصیلی فارغ التحصیلان دانشگاه علمی کاربردی هیچ تفاوتی با سایر مراکز دانشگاهی ندارند و بیش از 85 درصد دانش آموختگان این دانشگاه در رشته های تخصصی و تحصیلی خود جذب بازار کار جامعه می شوند.
وی از اجرایی شدن طرح افزایش مشارکت دانشجویان در امور فرهنگی، تصویب سند شایستگی فارغ التحصیل آرمانی دانشجویان و نیز توانمندسازی فرهنگی و اجتماعی اساتید و دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی خبر داد و افزود: نیاید طوری عمل شود که تفکرات اقتصادی مانع از رشد و پرورش مولفه های تاثیرگذار فرهنگی و اجتماعی در حوزه های مختلف مراکز دانشگاهی گردد.
وی همچنین با بیان اینکه باشگاه دانشجویان علمی کاربردی در چهار استان پیشگام تاسیس و راه اندازی خواهد شد، گفت: در راستای همسان سازی مشاغل و رشته های مختلف تحصیلی افراد نظام جامع مهارت و فناوری سالجاری در دانشگاه علمی کاربردی عملیاتی خواهد شد.
فیض این امر را گامی بزرگ در مسیر تغییر نظام آموزشی و هدایت آن به سمت آموزش های مهارت محورقلمداد کرد و افزود: نظام جامع مهارت و فناوری بر پایه حمایت از کار و سرمایه ایرانی در سال جاری در کشور استقرار پیدا خواهد کرد.
نظر شما