به گزارش خبرنگار گروه دين و انديشه "مهر" ، در فصل تابستان ، دانش آموزان كه جمعيتي ميليوني را تشكيل مي دهند ، فارغ از درس و تحصيل ، اوقات فراغت بسياري دارند كه مي بايست مورد توجه والدين و مسئولان فرهنگي و اجتماعي كشور قرار گيرد . اين فرصت ارزشمند ، موقعيت مغتنمي است تا از فراغت نوجوانان و جوانان جامعه ، در راستاي آموزش هاي عمومي و سازندگي فكر و روح آنها استفاده شود .
مباني ديني و مذهبي ، يكي از مباحثي هستند كه عليرغم اهميتي كه دارند ، در طول سال تحصيلي در سايه دروسي چون علوم ، فيزيك و شيمي قرار گرفته و به صورتي بسيار كمرنگ و سطحي به آنها پرداخته مي شود ، به گونه اي كه دانش آموز تنها با مواردي سطحي برخورد داشته و در پايان سال ، محفوظاتي را دارد كه بدليل نداشتن عمق ، امكان فراموشي سريع آنها وجود دارد .
در اين مجال قصد نداريم به ضعفهاي آموزشي در مدارس كشور بپردازيم ، چرا كه اين موضوع ، مقوله اي وسيع است كه پرداختن به آن ، مي بايست به صورت جداگانه و مستقل انجام شود ، آنچه در اين بحث مورد توجه است ، فصل تابستان و فراغ بال نوجوانان و جوانان مستعدي است كه با برنامه ريزي هاي صحيح و كارشناسي شده ، مي توان در راستاي تربيت معنوي و هدايت ديني آنها اقدام كرد .
شك نيست چنانچه دستگاه هاي فرهنگي ، اولياء و همچنين مدارس ، برنامه ريزي دقيق و مدوني براي اين ايام داشته باشند ، مي توانند از فرصت موجود ، به شيوه هايي جذاب و با توجه دقيق به اينكه دلزدگي را در مخاطب ايجاد نكنند ، در راستاي ارتقاء فرهنگ ديني اين قشر كه آينده سازان جامعه هستند ، بخوبي استفاده كنند .
شواهد حاكي از اين است كه طي سالهاي گذشته ، در برنامه هاي تابستاني بيشتر به پر كردن اوقات فراغت دانش آموزان توجه شده و در اين ميان ، غني سازي اين اوقات كمتر مورد توجه بوده و در مواردي هم كه اين موضوع مورد توجه برنامه ريزان قرار گرفته ، كاملا غير كارشناساني و به شيوه هاي خشك و سنتي به آنها پرداخته شده است و به همين دليل نيز جاذبه اي نداشته ، مخاطبي جذب نكرده و به طور طبيعي نقشي نيز در سازندگي و پرباركردن اوقات فراغت نداشته است .
در شرايطي كه روزهاي پايان سال تحصيلي را پشت سر مي گذاريم ، بسيار ضروري است كه مسئولان و برنامه ريزان از اين فرصت باقي مانده استفاده كرده ، در راستاي غناي فرهنگي و معنوي برنامه هاي تابستاني ، اقدام كنند .
نظر شما