به گزارش گروه فرهنگ و هنر "مهر" به نقل از پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات، محمد فاضلي در دومين روز از همايش « فرهنگ، پژوهش و خلاقيت » با بيان اين مطلب افزود: استفاده زياد از اينترنت، خصيصه دوران اوليه آشنايي با اين پديده است و به مرور كاهش مي يابد و نبايد استفاده از اينترنت را خطري قوي براي زندگي دانش آموزان دانست.
مدير گروه پژوهشي فناوري اطلاعات با رويكرد اجتماعي ادامه داد: سبك زندگي فراغتي افراد بر نوع و شيوه استفاده از اينترنت موثر است.
فاضلي در تشريح يافته هاي گروه پژوهشي فناوري اطلاعات گفت: برخوردهاي فعال نظير بالابردن سطح دانش و سرمايه فرهنگي افراد نه تنها قادر است از شدت و مقدار عواقب ناخوشايند استفاده از اينترنت بكاهد بلكه زمينه بيشتري براي استفاده كارآمد فراهم مي كند.
به گفته وي، دولت مي تواند تصدي گري رسمي را در بخش كنترل فرهنگ كاهش داده و به ساز و كارهاي ديگري براي تقويت استفاده موثر و مفيد از فناوري اطلاعات بينديشد.
در ادامه همايش مدير گروه پژوهشي اخلاق فناوري به ارائه پژوهشنامه گروه خود پرداخت و گفت: تدوين متني كه چارچوب اصلي ابعاد اخلاقي جامعه اطلاعاتي را روشن كند بر عهده وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي است.
دكتر محسن جوادي افزود: اعضاي گروه در طول نشست هاي متعدد به اين نتيجه رسيدند كه اصل پرداختن به ابعاد اخلاقي جامعه اطلاعاتي صرفنظر از تدوين متن مورد درخواست كاري مهم و اساسي است كه نيازمند زمان مناسب و برنامه كاري مستقل است.
نظر شما