به گزارش خبرنگار مهر، اکبر حیدری در همایش استانی مدیران مدارس متوسطه اول که ظهر چهارشنبه در تالار معصومیه استانداری قم برگزار شد، بیان کرد: یکی از مهم‌ترین و موثر‌ترین ارکان در آموزشگاه‌ها مدیریت است و در تحقق اهداف نقش کلیدی داشته که اگر آموزشگاهی با حسن مدیریتی مواجه شود به موفقیت و رشد و تعالی می‌رسد و درغیر این صورت دچار چالش می‌شود.
وی تصریح کرد: طی مصوبات برنامه سیاست دولت که ابلاغ شد یکی از مباحث ارتقا و تقویت مدیریت آموزشگاه بوده که در کنار دیگر سیاست‌های ساماندهی نیروی آموزشی و بودجه و کیفیت بخشی بسیار مهم و مورد تاکید است که در صورت ورود مدیریت این سیاست‌ها اجرایی می‌شود.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش قم اظهار داشت: مهم‌ترین سیاست استانی کیفیت بخشی به مباحث آموزشی است که حجم برنامه‌ها نسبت به سال قبل کاهش یافته و باید کیفیت مسائل آموزشی را ارتقا داد.
حیدری تاکید کرد: مهم‌ترین مسائل سال تحصیلی جدید پروژه مهر است که باید مدیر در اجرای این طرح همکاری داشته باشد و برای جلوگیری از تداخل فعالیت‌های مهرماه برنامه هفتگی را تنظیم و ساماندهی کند.
شورای دبیران و مدرسه تشکیل شود
وی ادامه داد: تشکیل شورای دبیران و مدرسه با هرتعداد ممکن از مهم‌ترین اقدامات مدیران باشد تا طی این جلسات سیاست‌ها و اهداف علمی آموزشی آموزشگاه مطرح، پیگیری و عملی شود.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش قم گفت: مدیران باید دفا‌تر معلمان را به طور مستمر بررسی و ارزیابی کنند و به نمرات مستمر دانش آموزان بها دهند چرا که نتیجه یادگیری‌ها منجر به ماندگاری آموزش می‌شود.
حیدری خاطرنشان کرد: مدیر توانمند باید بر کادر مدرسه خود نظارت کافی را داشته باشد و دارای مقبولیت باشد و همکاران فعال و موفق را به هر نحوی مورد تقدیر قرار دهد.
وی افزود: کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌ها از مهم‌ترین مباحث آموزشگاهی است که موجب تجریه و یادگیری بهتر و تولید علم و انگیزه و موفقیت بیشتر می‌شود.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش قم تصریح کرد: مدیر باید نتایج درسی دانش آموزان را بررسی و ارزیابی کند و دلایل افت یا رشد دانش آموزان را با اولیا او درمیان گذاشت.
حیدری تاکید کرد: سوالات امتحان نهایی مفهومی شده که با تبعاتی نزولی معدل در استانها مواجه شده چرا که روش تدریس و امتحان مفهومی یکسان نیست و باید این روند مفهومی شدن جدی گرفته شود.
وی اعلام کرد: اگرچه 44 صدم درصد نمره نهایی استان قم پایین آمده ولی در 14 درس همچون آرایه‌های ادبی، حسابان و... رشد داشته‌ایم و در سال 92 نسبت به سال 91 رشد قابل توجهی در همه دروس نهایی مشاهده شده که معدل قم از میانگین نمرات کشوری بالا‌تر بوده است.
طرح تعالی مدیریت در مدرسه محقق می‌شود
معاون آموزشی متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان قم افزود: طرح‌های تعریف شده که امسال طرح تعالی مدیریت در مدرسه محقق می‌شود که بر کیفیت بخشی طرح‌ها تاکید شده است.
حیدری با اشاره به محوریت داشتن مسائل مذهبی در مدارس گفت: نماز جماعت باید از سوی مدیر مورد توجه و تاکید قرار گیرد و عوامل مشوق این وظیفه شرعی در مدارس ایجاد شود که هم دانش آموزان و هم معلمان و همکاران در نماز جماعت شرکت کنند.
وی با اشاره به مراسم صبحگاه بیان کرد: تذکرات آموزشی در مراسم صبحگاه بیان شود که این اقدام توسط خود مدیر انجام شود چرا که تبعیت و پیروی بیشتری از سوی دانش آموزان صورت می‌گیرد.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان قم اضافه کرد: مباحث عفاف و حجاب در مدارس پررنگ‌تر شود و مدیر از شرایط پوشش دانش آموزان مطلع باشد.
حیدری افزود: هرساله در مدارس یادواره شهدا برگزار می‌شود که اسمال نیز انتظار می‌رود به طور ویژه‌ای توجه شود.
وی با اشاره به نتایج کنکور 93 عنوان کرد: امسال نتایج خوبی در شرکت کنندگان قمی کنکور سراسری مشاهده شده که رتبه‌های خوبی داشته و استان قم تنها استانی است که نتایج آزمون سراسری را در خبرگزاری‌ها اعلام کرده است و اداره کل استان طی مهرماه مراسم تجلیلی از این دانش آموزان را برگزار می‌کند.
معاون آموزشی متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان قم گفت: آزمایشگاه نانو در استان با تهیه 105 میلیون تومان از مراجع مختلف در استان راه اندازی شده که در مجتمع دکتر حسابی منطقه چهار قرار دارد.
حیدری خاطرنشان کرد: قم یکی از چهار استان کشور است که دارای خانه علوم و فنون می‌باشد و باید پژوهش سرا‌ها در استان مورد توجه بیشتری قرار گیرد چرا که هر ماه از استان‌های دیگر به این مرکز مراجعه و از الگوهای پژوهشی استان الگو گیری می‌کنند.
نظر شما