به گزارش خبرنگار مهر از زنجان، سهیلا فریقی ظهر دوشنبه در نشست خبری با خبرنگاران با اشاره به اینکه از مجموع دانشآموزان استثنایی در استان زنجان 850 دانشآموز به اختلالات یادگیری دچار هستند، تصریح کرد: 200 دانشٱموز در استان نیز دارای آسیبهای بینایی، شنوایی و حرکتی هستند.
وی با بیان اینکه 50 آموزشگاه مستقل و کلاس ضمیمه مدارس عادی در زنجان فعال است ادامه داد: در زمینه فضاهای آموزشی و مناسبسازی آن برای حضور دانشآموزان برنامههای خوبی در استان زنجان صورت گرفته است.
فریقی با بیان اینکه توانبخشی مقدم بر آموزش دانشآموزان استثنایی استاظهار کرد: متاسفانه ارائه خدمات توانبخشی بسیار هزینهبر است.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان زنجان با بیان اینکه در بحث احداث مدارس ویژه معلولان باید از ابتدا استانداردهای مربوطه رعایت شود تاکید کرد: برخی مناسبسازیهای روانی و محیطی نیز از طریق معلمان رابط برای مکانیابی مناسب دانشآموزان معلول در مدارس صورت میگیرد.
فریقی با بیان اینکه دانشآموزان معلول تواناییهای بسیاری دارند افزود: نمایشگاه «ترنم باران» به منظور شناسایی توانمندیهای دانشآموزان برپا خواهد شد.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان زنجان با بیان اینکه بیشتر آموزشهای ارائه شده در آموزش و پرورش استثنایی مبتنی بر آموزش خانواده است، اضافه کرد: باید همه اعضای جامعه در تغییر فرهنگ نگرش به معلولان نقش خود را ایفا کنند.
فریقی با اشاره به توزیع 80 درصدی کتب دانشآموزان معلول تا شهریور ماه ادامه داد: دانشآموزان مشکلی در دریافت کتب درسی خود ندارد.
نظر شما