به گزارش خبرنگار مهر، طالب محمدی بعد از ظهر دوشنبه در همایش تجلیل از پژوهشگران و فرهنگیان برتر استان کردستان که در سنندج برگزار شد، اظهار داشت: پژوهش نقش موثری در توسعه همه جانبه کشور دارد و توجه به آن می تواند در نظام آموزشی تحول ایجاد کند.
وی افزود: تحقیق امری فطری بوده و در نهاد همه انسان ها به ودیعه گذاشته شده است و باید با ترویج آن آحاد جامعه را به استفاده از آن ترغیب کنیم.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان بیان کرد: آموزش و پرورش یکی از نهادهایی است که می تواند بستر ظهور و بروز پژوهش را در جامعه فراهم کند.
محمدی یادآور شد: معلمان و مدارس نقش بسزایی در تقویت و توسعه پژوهش در جامعه بر عهده دارند و باید از این ظرفیت به بهترین شکل ممکن استفاده شود.
وی ادامه داد: روح پژوهش و پژوهشگری باید در میان دانش آموزان و جوانان که آینده سازان این مرز و بوم هستند نهادینه شود.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان گفت: باید این اصل را در نظر گرفت که آموزش پایه پژوهش و پژوهش معبر دانستن است.
محمدی اظهار داشت: آموزش و پرورش در راستای رسیدن به اهداف پرورشی خود نیازمند فعالیت های پژوهشی است و انتظار می رود با برنامه ریزی مناسب فعالیت های پژوهشی در مدارس گسترش یابد.
وی افزود: پژوهش یک فن است و روش های مختلفی دارد که در یادگیری و بکار بستن این فنون نیازمند آموزش هستیم.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان بیان کرد: هنوز فرهنگ پژوهش و باور به این موضوع که پژوهش می تواند در توسعه و پیشرفت جامعه موثر باشد در جامعه و میان مسوولان نهادینه نشده است.
محمدی گفت: در حال حاضر کشور و استان به تربیت پژوهشگران حرفه ای نیاز دارد و کشورهای پیشرفته به ازای هر یک میلیون نفر، سه هزار پژوهشگر دارند و این در حالی است که در کشور ما به ازای هر یک میلیون نفر 348 پژوهشگر وجود دارد.
وی در پایان سخنان خود در این مراسم اظهار داشت: انتظار می رود با برنامه ریزی مناسب بستر توسعه و ترویج پژوهش در مدارس بیش از بیش فراهم شود.
نظر شما