به گزارش خبرنگار مهر، مرتضی روزبه در پنجمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان که ظهر پنجشنبه در استانداری برگزار شد اظهارداشت: طراحی و تدوین مدل پیوند مساجد و مسائل اجتماعی با محوریت طلاب و فرهنگیان لازم است مورد توحه جدی قرار گیرد.
روزبه بیان کرد: توجه به مسائل اجتماعی و ناهنجاری ها در میان دانش آموزان و مدارس رویکرد جدید و مناسبی است که توسط شورای آموزش و پرورش استان پیگیری می شود که نمی توان آنها را پنهان کرد و رسانه ها نیز باید به این مسائل هوشمندانه بپردازند.
وی افزود: رویکرد مدیریت ارشد استان در حوزه مسائل فرهنگی اجتماعی تزریق این مسائل به متن جامعه است تا با طرح موضوع راهکارهای مناسبی برای کاهش آسیب ها پیدا کرد.
رئیس شورای آموزش و پرورش استان قزوین یادآورشد: باید بررسی کنیم که نهادها، محافل، هیئت ها و تشکل های دینی تا چه میزان با اجتماع ارتباط دارند و در حالیکه در ماههای محرم و صفر فضایی از شور و عاطفه در تمام استان برقرار می شود و باداشتن حسینیه ها، تکایا و محافل مذهبی، بیش از یک هزار 400 مسجد و 260 بقعه آیا زیبنده است سلامت روان و داشتن زندگی سالم و پاک که در تعالیم دینی تاکید شده اینگونه آسیب ببیند.
استاندار قزوین گفت: بعد از دو ماه سپری کردن ماههای محرم و صفر و نشست های مذهبی باید ببینیم در اخلاق، رفتار، ارتباطات اجتماعی و خانوادگی چه تحولی درجامعه اتفاق افتاده است.
روزبه اظهارداشت: آیا منطقی است که 1500 مدرسه و 1700 مسجد و بقاع متبرکه در استان هر کدام راه خود را بروند و جزیره ای عمل کنند در حالی که لازم است در برخی امور روشهای خود را تغییر دهیم تا به نتیجه برسیم.
وی یادآورشد: آمارها نشان می دهد 70 درصد معتادین، شاغل هستند لذا مدیران نباید در حوزه فرهنگی بی تفاوت شده و فرافکنی کرده و از کنار مسائل به راحتی عبور کنند بلکه لازم است خود را مسئول دانسته و در این حوزه با جدیت گام بردارند.
رئیس شورای آموزش و پرورش استان اظهارداشت: آموزش و پرورش باید درون گرا باشد و به عنوان یک خانواده بزرگ ریشه برخی از مسائل و مشکلات را در درون سیستم خود هم جستجو کند چون فرهنگیان خارج از جامعه نیستند و آموزش و پرورش قبل از اینکه از سایر دستگاهها انتظار داشته باشد لازم است به وضعیت خود توجه کند.
استفاده از 30 درصد ظرفیت مساجد ضروری است
روزبه گفت: با مرور گذشته و حتی قبل از انقلاب و تجربه سایر استانها باید مدلی را ارائه کنیم تا کارساز باشد زیرا این مدل در جامعه قبل از انقلاب تجربه شد و جوانان در کنار همه مفاسد آن زمان می توانستند خود را حفظ کنند اما امروز از این رسالت غافل شده ایم که باید از ظرفیت های موجود استفاده کنیم تا کارها به سرانجام برسد.
وی افزود: باید مدلی با هماهنگی طلاب، روحانیون و فرهنگیان تدوین و طراحی شود تا بتوانیم ضمن شناسایی آسیب های اجتماعی بویژه در حوزه مدارس راهکارهای عملیاتی تعریف و پیشنهاد کنیم.
استاندار گفت: هنوز مساجد در جامعه به عنوان یک پایگاه فرهنگی مطرح نیستند درحالیکه اگر بتوانیم از 30 درصد ظرفیت نهادهای دینی استفاده کنیم بسیاری از ناهنجاری های اجتماعی کاهش پیدا می کند لذا این پیوند باید به صورت یک مدل برقرار شود و برای این موضوع برنامه های بلند مدت، میان مدت و کوتاه مدت تدوین شود.
وی با اشاره به فعال شدن انجمن اولیا و مربیان اظهارداشت: نباید به مسائل نگاه بخشی داشته باشیم بلکه بهتر است از ظرفیت همه دستگاههای اجرایی بویژه ظرفیت اداره کل آمار و اطلاعات استانداری بهره برداری بهینه شود.
نظر شما