به گزارش خبرنگار مهر، محمد زمانی ظهر پنج شنبه در نشست فرهنگی بصیرتی فرهنگیان بسیجی خراسان جنوبی اظهار کرد: در حال حاضر ۱۵ هزار فرهنگی در استان فعالیت دارند که ۱۵ درصد آنها عضو شورای بسیج فرهنگیان هستند.
وی به فعالیت ۱۳ کانون بسیج فرهنگیان در سطح استان اشاره کرد و گفت: همچنین ۲۵ درصد از فرهنگیان خرسان جنوبی اگرچه در کانون بسیج فرهنگیان استان دارای پرونده نیستند اما در حوزه‌های فرهنگی فعالیت خوبی دارند.
به گفته رئیس شورای عالی بسیج فرهنگیان خراسان جنوبی تاکنون ۲۱۶ حلقه صالحین توسط فرهنگیان تشکیل شده است.
زمانی با اشاره به فعالیت های شورای عالی بسیج فرهنگیان استان بیان داشت: برگزاری ۳۰ نشست بصیرتی، بازنگری کتب درسی، برگزاری شش یادواره شهدا، بازدید فرهنگیان از طرح ترسیب کربن سربیشه، ارتقاء سطح کارکنان و توانمندسازی علمی و فرهنگی فرهنگیان از جمله اقدامات این شورا بوده است.
وی با اشاره به تصویب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در آذرماه سال ۹۱ از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای عالی آموزش پرورش، افزود: در حال حاضر معلمان، فرهنگیان و همکاران وزارت آموزش و پرورش مکلف به عملیاتی کردن محتوا و مفاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هستند.
رئیس شورای عالی بسیج فرهنگیان خراسان جنوبی با بیان اینکه در این سند جایگاه معلمی جایگاه استاد تعریف شده است، عنوان داشت: سه بعد معلم و نیروی انسانی، دانش‌آموز و فضای آموزشی در این سند مطرح شده که محور همه فعالیت های معلم است.
زمانی با بیان اینکه اکنون سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دارای مفاد و بندهای مختلفی است، بیان کرد: مسئولان آموزش و پرورش با توجه به این مفاد سند را احصا کرده‌و به صورت متوالی و با اولویت در راستای آن گام برمی‌دارند.
وی، ساحت اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی، پرورشی، زیستی و هنری را از جمله ساحت های احصا شده این سند عنوان کرد و گفت: در درون این شش ساحت سیاست‌های آموزش و پرورش نیز در حال اجرا است.
رئیس شورای عالی بسیج فرهنگیان خراسان جنوبی با بیان اینکه این استان همیشه در بحث علمی و فرهنگی پیشتاز بوده، اضافه کرد: اکنون نیز وضعیت معلمان ما در شناسایی و عملیاتی کردن مفاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در کشور جز معلمان و امتیازات برتر آموزش و پرورش است.
زمانی با تاکید بر اینکه یکی از مسائل مهم تحول هر جامعه نیروی انسانی است، بیان داشت: رابطه صمیمی و خوش معلم با دانش‌آموزانش می‌تواند سبب ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان شده و زمینه‌های توسعه علمی جامعه بهتر و مفیدتر نیز فراهم شود.
وی ادامه داد: عدم رعایت مسائل تربیتی توسط معلمان، دانش‌آموزان را بی‌انگیزه می‌کند اما یک رفتار خوش معلم نتایج اثربخشی خواهد داشت.
نظر شما