پیام‌نما

وَأَنْكِحُوا الْأَيَامَى مِنْكُمْ وَالصَّالِحِينَ مِنْ عِبَادِكُمْ وَ إِمَائِكُمْ إِنْ يَكُونُوا فُقَرَاءَ يُغْنِهِمُ‌اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ وَاللَّهُ وَاسِعٌ عَلِيمٌ * * * [مردان و زنان] بی‌همسرتان و غلامان و کنیزان شایسته خود را همسر دهید؛ اگر تهیدست‌اند، خدا آنان را از فضل خود بی‌نیاز می‌کند؛ و خدا بسیار عطا کننده و داناست. * * اللّه از فضلش بسازدشان توانمند / دانا و بگشاينده مى‌باشد خداوند

۲۰ اردیبهشت ۱۳۸۵، ۱۸:۳۸

احمد نادعليان در گفتگو با "مهر": دانشجويان هنر از دردهاي اجتماع غافل مانده‌اند

احمد نادعليان در گفتگو با "مهر": دانشجويان هنر از دردهاي اجتماع غافل مانده‌اند

چرخه آموزشي دانشگاههاي هنر دانشجويان را به سمت و سوي سبك‌هايي رانده كه از دردهاي اجتماعي غافل مانده و منفعل عمل مي‌كنند.

احمد نادعليان، هنرمند و مدرس دانشگاه هنر در گفتگو با خبرگزاري "مهر" عملكرد چرخه آموزشي دانشگاههاي هنر را امري كهنه تلقي كرد و گفت: "علاوه بر اين نظام واحدي نيز در دانشگاهها به صورتي نادرست انجام گرفته است. مي توان گفت چرخه آموزشي در دانشگاههاي هنر اساسا عملكرد امروزي ندارد."

وي افزود: "برخي استادان در دانشگاههاي هنر با اين تصور كه درست عمل مي كنند به امر تدريس پرداخته اند، در حالي كه روش هاي تدريس اينگونه استادان نادرست است. من تصور مي كنم اگر شرح درس ها در اين دانشگاهها بازنگري شود، تاثيرات مثبتي بر روند بهبود اين جريان خواهد داشت."

از آثار سنگي احمد نادعليان

نادعليان تصريح كرد: "در حال حاضر گونه هاي مختلفي از دانشگاههاي هنر مثل سوره، جهاد، شاهد، آزاد و دولتي و غيرانتفاعي در سراسر كشور وجود دارند و هزاران دانشجو را در رشته هاي نقاشي وعكاسي پذيرفته اند. اما آيا واقعا اين همه عكاس و دانشجو براي اجتماعي كه بازار كار در آن يك دغدغه محسوب مي شود لازم است؟"

اين هنرمند سنگ تراش كه بيشتر اوقات خود را در دل طبيعت صرف حجاري مي كند در ادامه خاطرنشان كرد: "امروز گرايشي به نام نقاشي ديواري در دانشگاهها به چشم نمي خورد. در حالي كه اين نوع نقاشي در سطح جهان مورد توجه است. اما با اندكي دقت درمي يابيم كه عملا متخصص و مدرسي در اين رشته هنري وجود ندارد. من فكر مي كنم اين نيز مي تواند يكي از ضعف هاي سيستم آموزشي ما محسوب شود كه نتيجه اين ضعف، آثار ديواري با كيفيت نازل در سطح شهرهاست."

وي گفت: "امروز محيط دانشگاههاي هنر آنطور كه بايد باشد نيست. استاد به دانشجو و دانشجو به استاد تحميل مي شود، در حالي كه در كشورهاي پيشرفته دنيا اينطور نيست. يعني دانشجو براي گذراندن دروس خود در دانشگاه مي تواند آزادانه استاد انتخاب كند."

نادعليان كه دكتراي نظري دارد، درباره چگونگي تدريس سبك هاي نقاشي در دانشگاههاي هنر اضافه كرد: "سبك هايي مثل آبستره و انتزاعي و رئال كه امروز در نمايشگاهها مشاهده مي كنيد تماما دستاورد دانشگاه و نوع چرخه آموزشي هستند. دانشجويان دانشگاههاي آزاد معمولا به سمت و سوي اكسپرسيونيسم و مدرنيسم گرايش دارند. ولي در دانشگاه تهران و اساسا دولتي يك نوع تعهد و معنويت را در آثار دانشجويان مي توان مشاهده كرد."

وي افزود: "رد پاي اين جريان آموزشي را، چه درست و چه غلط، مي توان در نمايشگاههاي نقاشان جوان امروز مشاهده كرد. من برخي مواقع كه براي بازديد به اين نمايشگاهها مي روم در يك نگاه متوجه مي شوم كه اين هنرمند دستاورد و ثمره كدام دانشگاه است. به هر تقدير، عمده طول موج نقاشي، ميل به انتزاع را در ميان هنرمندان جوان افزايش داده و هنرمندان را نسبت به مسائل اجتماعي منفعل كرده است."

کد خبر 324386

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha