به گزارش خبرنگار مهر، بهمن عرفانی ظهر امروز در نشست هم فکری پوشی ایران من که با حضور جمعی از فرهیختگان استان به منظور مشارکت در ساخت نخستین مدرسه توسعه پایدار کردستان که در اتاق بازرگانی سنندج برگزار شد، گفت: شهرستان مریوان ۳۸ هزار و ۲۰۰ دانش آموزش مستعد و توانا را در خود جای داده در حالی که از نظر امکانات آموزشی وضعیت مطلوبی ندارد.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان مریوان اظهار داشت: ۴۴ درصد از مدارس مریوان تخریبی و نیازمند نوسازی و بازسازی است که این آمار ۱۴ درصد بیشتر میانگین آمار مدارس تخریبی استان است.
وی افزود: ۴۷ مدرسه در شهرستان مریوان با جمعیت حدود ۲۶ هزار ۸۰۰ نفر در دوشیفت تحصیل می کنند که مشابه این در استان و حتی کشور مشاهده نشده است.
عرفانی گفت: بالغ بر ۲۰ مدرسه در شهرستان مریوان وجود دارد که جمعیت دانش آموزان آن بیشتر از ۵۰۰ نفر است که بازهم مشابه آن در کشور و حتی استان مشاهده نشده است.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان مریوان با بیان اینکه تارکین تحصیل در مریوان بیشترین آمار درصدی را نشان می دهد، عنوان کرد: دانش آموزان ابتدای، متوسطه اول و دوم به ترتیب سه، پنج و دو درصد رشد داشته اند اما در کل شاهد رشد منفی دانش آموزان به نسبت استان بوده ایم.
وی افزود: با این اوصاف شهرستان مریوان پروژه در دست اقدام نوسازی ندارد و از ۱۳۵ پروژه نوسازی استان پنج پروژه به مریوان مربوط است که هیچ کدام نیز برای آموزش و پرورش نیست.
عرفانی با بیان اینکه ۱۳ مدرسه استیجاری در مریوان وجود دارد، گفت: در هیچ کجای استان مدارس استیجاری وجود ندارد.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان مریوان اظهار داشت: آموزش و پرورش مریوان سه هزار نیرو با مدارک بالاتر از کارشناسی دارد که ۲۲ نفر از این افراد دارای مدرک دکتری و دانشجو دکتری هستند.
وی گفت: در کنکور سال تحصیلی گذشته ۹۸ نفر از دانش آموزان شهرستان مریوان رتبه زیر هزار را کسب کردند که از نظر آماری رتبه اول استان به مریوان اختصاص یافت.
عرفانی افزود: هشت نفر از ۳۷ نفر از کل افرادی که در المپیاد نانو شرکت کرده بودند از استان کردستان که دو نفر از آن هشت نفر نیز از دانش آموزان شهرستان مریوان بودند که نشان می دهد دانش آموزان ما تا سطح المپیاد های نانو توان و سطح آگاهی را دارند.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان مریوان عنوان کرد: این آمار ها نشان می دهد که آموزش و پرورش مریوان نیازمند حمایت و کمک خیرین است و جز یاری آنها آموزش و پرورش مریوان توان برون رفت از این مشکلات را ندارد.
وی در مورد سبک مدرسه سازی جدید که قرار بر ساخت آن وجود دارد، گفت: الگو مدرسه سازی ما نیازمند سبک و معماری جدیدی است چون دانش آموزان امروز تفکر افراد و مدارس گذشته را نمی پذیرند و به سبک جدیدی از آموزش نیاز دارند.
نظر شما