پیام‌نما

وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ‌اللَّهِ جَمِيعًا وَ لَا تَفَرَّقُوا وَ اذْكُرُوا نِعْمَتَ‌اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَ كُنْتُمْ عَلَى شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَكُمْ مِنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ‌اللَّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * * * و همگی به ریسمان خدا [قرآن و اهل بیت (علیهم السلام)] چنگ زنید، و پراکنده و گروه گروه نشوید؛ و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که [پیش از بعثت پیامبر و نزول قرآن] با یکدیگر دشمن بودید، پس میان دل‌های شما پیوند و الفت برقرار کرد، در نتیجه به رحمت و لطف او با هم برادر شدید، و بر لب گودالی از آتش بودید، پس شما را از آن نجات داد؛ خدا این گونه، نشانه‌های [قدرت، لطف و رحمت] خود را برای شما روشن می‌سازد تا هدایت شوید. * * * معتصم شو به رشته‌ى يزدان / با همه مردمان با ايمان

۲ دی ۱۳۹۶، ۱۳:۲۸

نهایی شدن برنامه اقدام بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی

نهایی شدن برنامه اقدام بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی

دبیر ستاد تحول در آموزش عالی سلامت از نهایی شدن برنامه اقدام برای اجرای بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی خبر داد.

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت بهداشت، دکتر عطاءاله پورعباسی گفت: برنامه اقدام برای اجرای بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی به زودی نهایی می شود و ارزیابی اجرای بسته ها نیز بر مبنای این اقدامات انجام می شود.

وی افزود: از ابتدای سال ۹۴ که بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی تدوین شد سعی بر این بود تا ترجمان این بسته ها در دانشگاههای علوم پزشکی کشور، گروه های آموزشی، بوردهای تخصصی و سایر نهادهای متولی اجرای این بسته ها تدوین شود.

پورعباسی خاطرنشان کرد: در ابتدای کار این هدف با واسپاری ماموریت های مشترک که در اصل ماموریت هایی بودند که مستقیما از بسته های تحول احصا شده بودند دنبال شد.

وی افزود: بسته های تحول و نوآوری نقشه راه حوزه آموزش علوم پزشکی است و لازم است این نقشه راه بسته به نیازهای سطوح مختلف اعم از ستاد، منطقه آمایشی، دانشگاه، دانشکده، گروه آموزشی ترجمه شده و اقدامات لازم برای دستیابی به اهداف هر بسته در هریک از این سطوح تعریف شود.

دبیر ستاد تحول در آموزش عالی سلامت در این ۳ سال که از اجرای بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی می گذرد سعی شد گفتمان تحول در دانشگاهها جا بیافتد و این توانمندی در دانشگاه های علوم پزشکی کشور ایجاد شود تا بتوانند ترجمان بسته ها را در دانشگاه ها و حوزه های زیرمجموعه خود تدوین کنند.

پورعباسی گفت: با تلاش هایی که در این ۳ سال صورت گرفت و همکاری هایی که در سطح ستاد وزارت بهداشت، مناطق آمایشی و دانشگاه های علوم پزشکی شکل گرفت اکنون این پتانسیل وجود دارد که ترجمان بسته ها در سطوح مختلف طراحی شود.

وی افزود: هدف این است که مجریان در هر سطح باتوجه به نیازها و ظرفیت هایشان این ترجمان را در قالب برنامه های اقدام تعریف کنند.

دبیر ستاد تحول در آموزش عالی سلامت با اشاره به اینکه الگوی کلی تدوین برنامه های اقدام طراحی شده، گفت: به زودی طی نشستی با مسئولان مناطق آمایشی و دانشگاه های علوم پزشکی کشور این برنامه ها نهایی می شود و رصد و ارزیابی اجرای بسته ها نیز بر اساس این برنامه ها صورت خواهد گرفت.

کد خبر 4180240

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha