پیام‌نما

كُتِبَ عَلَيْكُمُ الْقِتَالُ وَ هُوَ كُرْهٌ لَكُمْ وَعَسَى أَنْ تَكْرَهُوا شَيْئًا وَ هُوَ خَيْرٌ لَكُمْ وَعَسَى أَنْ تُحِبُّوا شَيْئًا وَ هُوَ شَرٌّ لَكُمْ وَاللَّهُ يَعْلَمُ وَأَنْتُمْ لَا تَعْلَمُونَ * * * جنگ [با دشمن] بر شما مقرّر و لازم شده، و حال آنکه برایتان ناخوشایند است. و بسا چیزی را خوش ندارید و آن برای شما خیر است، و بسا چیزی را دوست دارید و آن برای شما بد است؛ و خدا [مصلحت شما را در همه امور] می‌داند و شما نمی‌دانید. * * * بس بود چیزی که می‌دارید دوست / لیک از بهر شما شرّی دو توست

۱۴ آبان ۱۳۹۸، ۲۰:۱۴

با حکم معاون وزیر کار؛

معاون جدید سنجش مهارت سازمان فنی و حرفه‌ای منصوب شد

معاون جدید سنجش مهارت سازمان فنی و حرفه‌ای منصوب شد

طی حکمی از سوی علی اوسط هاشمی معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، ناهید مسلمی به عنوان معاون پژوهش، برنامه ریزی و سنجش مهارت این سازمان منصوب شد.

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، بر اساس حکم علی اوسط هاشمی رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، برنامه ریزی در چند محور به شرح زیر مورد تاکید قرار گرفته است:

رصد مستمر و شناسایی نیازهای پژوهشی مدیریت آموزش های فنی و حرفه ای و برنامه ریزی برای تامین آنها از طریق اجرای پژوهش های مؤثر و کاربردی.

برنامه‌ریزی جهت تقویت فعالیت های پژوهشی مربیان و مشارکت جویی هرچه بیشتر آنان در رویدادهای علمی و پژوهشی ملی و بین المللی.

بسترسازی و تمهید در راستای تسهیل دسترسی مدیران، کارشناسان و مربیان سازمان به نتایج مطالعات و پژوهش‌های روز دنیا در حوزه آموزش های فنی و حرفه ای جهت توانمندسازی آنان.

توسعه ارتباطات سازمان با دستگاهها و نهادهای مطالعاتی و علمی و ارتقاء جایگاه و حضور سازمان در رویدادهای علمی و پژوهشی کشور.

ارتقاء جایگاه پژوهش در سازمان و تربیت نیروهایی با نگرش پژوهش محور در راستای مدیریت مطلوب و بهینه فعالیت ها.

برنامه ریزی در راستای ارتقای جایگاه مسابقات ملی و بین المللی مهارت در کشور از طریق تعامل با ذی نفعان.

برنامه ریزی ارتقای جایگاه نخبگان مهارتی در کشور و جلب مشارکت آنان در فعالیت های پژوهشی سازمان.

بازنگری و اصلاح فرآیندهای برنامه ریزی سازمان در راستای ارائه مدلی از برنامه ریزی آموزشی هدفمند، فعال و اثربخش.

اعتباربخشی به نظام ارزشیابی و آزمون صلاحیت های شغلی و شایستگی سازمان

 بازنگری نظام مند استانداردهای آموزشی مطابق با نیاز روز بازارکار ، منعطف و متناسب با شرایط گروههای هدف مختلف آموزش های مهارتی

تضمین کیفیت آموزش های مهارتی با استفاده از استانداردها و شاخص‌های بین المللی و بروز رسانی مستمر آن توسط طراحی نظام ارزیابی فرآیندها و عملکرد آموزشی سازمان.

همکاری و هم افزایی با ادارات کل استانی و دفاتر ستادی در اجرای برنامه های مصوب سازمان.

کد خبر 4764908

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha