به گزارش خبرنگار مهر، آئین تجلیل از پژوهشگران برتر آموزش و پرورش استان قزوین ظهر چهارشنبه با حضور فرهاد کریمی رئیس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش کشور، خیرالله رحمانی مدیرکل آموزش و پرورش استان، غلامی رئیس آموزش و پرورش ناحیه دو، رسولی مدیر ناحیه یک، جمعی از معلمان و دانش آموزان در سالن کوثر قزوین برگزار شد.
خیرالله رحمانی در این مراسم اظهار داشت: در دین مبین اسلام توجه به تحقیق و پژوهش جدی گرفته شده و حتی پذیرش دین با تفکر و تعمق و تدبر توصیه شده و در فرهنگ ملی هم جستجو و تحقیق جایگاه خاصی دارد.
وی افزود: ایجاد نشاط تربیتی در مدارس از شعارهای آموزش و پرورش بود و در کنار آن با پژوهشی کردن فضای مدرسه می‌توان به هدایت دانش آموزان در مسیر تحقیق امیدوار شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: دانش آموز باید جستجوگر باشد و کمک کنیم محیط یادگیری از یکنواختی و زمختی کنونی خارج شود و به سمت پویایی برود.
وی اظهار داشت: در استان مصمم هستیم به گونه‌ای برنامه ریزی کنیم تا محیط مدرسه و کلاس درس به فضایی توأم با کندوکاو و پرسشگری تبدیل کنیم تا دانش آموز فقط حافظ درس و مشق و معلم متکلم وحده نباشد.
رحمانی گفت: در استان ۱۶ هزار معلم فرهنگی در استان داریم و در پژوهش هر سال برترین کشور هستیم.
در ادامه جواد رحمانی از معلمان استان دارای رتبه اول اقدام پژوهی گزارشی از افزایش مهارت شنیداری دانش آموزان در رشته زبان انگلیسی ارائه کرد.
از داوران همایش هویت ملی کودکان ایرانی و معلمان پژوهشگر استان تجلیل شد.
نظر شما