پیام‌نما

وَلَنْ تَرْضَى عَنْكَ الْيَهُودُ وَلَا النَّصَارَى حَتَّى تَتَّبِعَ مِلَّتَهُمْ قُلْ إِنَّ هُدَى اللَّهِ هُوَ الْهُدَى وَلَئِنِ اتَّبَعْتَ أَهْوَاءَهُمْ بَعْدَ الَّذِي جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ مَا لَكَ مِنَ اللَّهِ مِنْ وَلِيٍّ وَلَا نَصِيرٍ * * * یهود و نصاری هرگز از تو راضی نمی شوند تا آنکه از آیینشان پیروی کنی. بگو: مسلماً هدایت خدا فقط هدایت [واقعی] است. و اگر پس از دانشی که [چون قرآن] برایت آمده از هوا و هوس های آنان پیروی کنی، از سوی خدا هیچ سرپرست و یاوری برای تو نخواهد بود. * * * از تو کی خوشنود گردند ای ودود! / از رهی، هرگز نصاری و یهود؟

۱۷ دی ۱۳۸۲، ۱۲:۳۷

مديركل دفتر آموزش ابتدايي وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با " مهر" :

آيين نامه اجرايي مراكز پيش دبستاني تدوين مي شود

مديركل دفتر آموزش ابتدايي وزارت آموزش و پرورش از تدوين آيين نامه اجرايي پيش دبستاني هاي كشور تا سه ماه آينده خبر داد.

÷عباس حاجي آقالودر گفتگو با خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر با اشاره به اين كه به استناد مصوبه 422 شوراي عالي انقلاب فرهنگي مجلس ، طرح مسايل آموزش پيش دبستاني به وزارت آموزش و پرورش واگذار شده است ، افزود : بر اساس مصوبه شوراي عالي آموزش و پرورش مراكز پيش دبستاني تا يك سال فرصت دارند نسبت به اخذ مجوز از وزارت آموزش و پرورش اقدام كنند .

وي با تاكيد بر اين كه در سطح كشور حدود 340 هزار كودك پيش دبستاني تحت پوشش وزارت آموزش و پرورش هستند ، گفت : در دفتر آموزش ابتدايي وزارت آموزش و پرورش كميته ده نفره اي متشكل از كارشناسان معاونت هاي پشتيباني ، مشاركت هاي مردمي ، برنامه ريزي و منابع انساني و سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي براي تدوين آيين نامه پيش دبستاني مشغول به كار شده اند.

مديركل دفتر آموزش ابتدايي وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اين كه در اين آيين نامه به مواردي همچون تعيين صلاحيت نيروي انساني ، استاندارد فضا ، تجهيزات و موارد آموزشي ، شرايط تاسيس و نحوه صدور مجوز ، نظارت بر حسن اجراي فعاليت هاي آموزشي و... مد نظر قرار مي گيرد ، درباره اهداف دوره پيش دبستاني افزود : اين دوره اهدافي همچون پرورش قابليت هاي جسماني و ذهني ، هماهنگ سازي در رشد مهارت هاي حركتي ، كمك به رشد عاطفي ، افزايش اعتماد به نفس و كمك به درك زيبايي ها ، ايجاد رفتارهاي مطلوب فردي و اجتماعي در كودكان مد نظر دارد.

وي ضمن اظهار اين كه بر اساس راهنماي برنامه درسي پيش دبستاني ، هر استان با توجه به شرايط خود برنامه ها را اجرا مي كند ، گفت : تحقيقات ملي و بين المللي نشان داده است كودكاني كه دوره پيش دبستاني را مي گذرانند از نظر عاطفي و ذهني رشد بيشتري نسبت به ساير كودكان دارند و بايد در جامعه سن آموزش كاهش يابد چرا كه كودكان حتي قبل از تولد هم آمادگي يادگيري را دارند و اين يادگيري بايد هدايت شود.

کد خبر 50201