به گزارش خبرنگار مهر، مهدی نوید ادهم صبح امروز در نشست خبری این همایش که با حضور سید علیرضا بهشتی ـ فرزند شهید بهشتی ـ و خبرنگاران در ساختمان مرکزی سازمان پژوهش برگزار شده بود، با اعلام این خبر افزود: بخش عمده‌ای از این کتاب‌ها در رابطه با اندیشه و افکار این شهید بزرگوار است و بخشی از کتاب‌های دیگر در زمینه‌های مختلف و مورد نیاز دانش‌آموزان است.
رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی درسی آموزش و پرورش در ادامه کمک به هویت‌یابی دانش‌آموزان را یکی از وظایف آموزش و پرورش دانست و گفت: برای تحقق این موضوع بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، کمیته‌ای تحت عنوان «تمدن فرهنگ اسلام و ایران» تشکیل شد و درباره چگونگی استفاده از این تمدن در کتاب‌های درسی بحث و بررسی شد.
مسئول همایش «شهید بهشتی و آموزش و پرورش» اظهارداشت: پس از بحث‌های کارشناسی بسیار، در 100کتاب این طرح اجرایی شد و نمونه‌های بسیار خوبی از شخصیت‌های تمدن و فرهنگ ایرانی و اسلامی به دانش‌آموزان ارائه شده است.
وی در ادامه از شخصیت شهید بهشتی به عنوان فردی بی‌نظیر و مثال‌زدنی نام برد و عنوان کرد: تمامی جامعه، خصوصا دانش‌آموزان نیاز دارند تا وی را از نظر تعلیم و تربیتی بشناسند و با اندیشه، افکار و آرای تربیتی وی آشنا شوند.
نوید ادهم همچنین شهید بهشتی را الگوی معلمان در زمان حاضر دانست و گفت: ما به تصویر فرهنگی و فکری این اندیشمند نیاز داریم و آموزش و پرورش باید با همکاری رسانه‌ها افکار وی را در سطح جامعه گسترش دهد.
در ادامه این نشست، دبیر علمی همایش «شهید بهشتی و آموزش و پرورش» نیز در سخنانی با ارائه مطالبی درباره همایش حاضر اظهار داشت: کمیته علمی این همایش، مرکب از 8 نفر از اعضای صاحب‌نظر و اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها و نیمی از همکاران آموزش و پرورش از 9 ماه پیش کار خود را آغاز کرده است.
حجت‌الاسلام و المسلمین علی ذوعلم، ادامه داد: فراخوان مقالات در دو موضوع تاریخی که شامل روند تالیف کتاب‌های تعلیمات دینی با حضور شهید بهشتی و مباحث نظری و فلسفی که شامل دیدگاه‌های شهید بهشتی است، ساماندهی و برای صاحبنظران ارسال شد.
وی افزود: پس از فراخوان، با توجه به استقبال خوب علاقمندان، مقالات را در دو مرحله چکیده مقالات و مقالات اصلی دریافت کردیم که از آن میان 30 مقاله از دانشگاه و حوزه و حدود 70 مقاله از سوی فرهنگیان آموزش و پرورش ارائه شده است.
ذوعلم در ادامه این همایش را نخستین گام طرح اندیشه‌های تعلیم و تربیتی شهید بهشتی دانست و اظهارداشت: قطعاً گام‌های بعدی در این زمینه با استفاده از تجربیات این گام محکم‌تر برداشته خواهد شد.
وی همچنین به ضرورت تحول بنیادین در آموزش و پرورش طبق فرمایشات مقام معظم رهبری اشاره کرد و گفت: برای ایجاد هر تحولی، نیازمند مبانی و اصول فکری منسجم و مبتنی بر آموزش و پرورش اسلامی هستیم، از سویی نیز باید از تجارب افراد مجرب نیز استفاده کنیم.
دبیر علمی همایش «شهید بهشتی و آموزش و پرورش» تصریح کرد: زاویه نگاه شهید بهشتی از تمامی این ویژگی‌ها برخوردار است و می‌توان با تکیه بر عمل وی در مدیریت، مسلط بودن بر منابع دینی و اجتماعی و ... قدم‌های بسیار خوبی برداشت.
وی افزود: شهید بهشتی در تعلیم و تربیت برای آموزش و پرورش، فرصت مغتنمی است و دیدگاه‌های وی می‌تواند در تحول اساسی مورد نظر آموزش و پرورش نقش داشته باشد.
ذوعلم خاطرنشان کرد: مجموعه مقالات برتر ارائه شده در این همایش به صورت کتاب جمع‌آوری و در اختیار علاقمندان قرار خواهد گرفت.
بر اساس این گزارش، همایش «شهید بهشتی و آموزش و پرورش» 2 آبان ماه با حضور محققان و فرهنگیان در اردوگاه شهید باهنر برگزار خواهد شد.
نظر شما