میز و نیمکت های غیراستاندارد عامل ناهنجاری های اسکلتی
وی استفاده نامناسب از وسایل شخصی مانند کیف و کفش، وضعیت نادرست نشستن، ایستادن، راه رفتن و خوابیدن را از علل مهم بروز نابهنجاری های اسکلتی دانست و تاکید کرد: میز و نیمکت های غیر استاندارد مدارس و حتی اتوبوس و پارک باعث تشدید این ناهنجاری می شود.
کارشناس مسئول توسعه تربیت بدنی آموزش و پرورش شهر تهران ادامه داد: دیواره های پشت و کف نیمکت های مدارس استاندارد نیستند و در نتیجه به عضله و عروق خونی دانش آموزان فشار وارد شده و این امر باعث تغییرساختار بدنی دانش آموزان و عادات غلط در طرز نشستن آنها می شود.
قاسمی تصریح کرد: این میز و نیمکت ها از ورق و چوب و آهن است که برای نشستن دانش آموزان راحت نیست و مسئولان نوسازی و تجهیز مدارس باید به آن رسیدگی کنند.
کمبود بودجه علت کند شدن فعالیت کانونهای شناسایی ناهنجاریهای اسکلتی
وی در خصوص کانون های حرکات اصلاحی و شناسایی ناهنجاری های اسکلتی ، گفت: این مراکز از سال گذشته و با تاکید به رفع مشکلات اسکلتی و قامتی دانش آموزان در آموزش و پرورش شهر تهران راه اندازی شده است که در مناطق 2، 5، 10،14و 19 فعالیت می کنند.
کارشناس مسئول توسعه تربیت بدنی آموزش و پرورش شهر تهران، افزود: این مراکز محلی برای مراجعه دانش آموزانی است که به تشخیص مربی تربیت بدنی دارای ناهنجاری هایی همچون سر به جلو، گردن کج، شانه افتاده و نامتقارن، کمر صاف، پشت کج، زانوی پرانتزی، کف پای صاف و...هستند.
قاسمی اظهار داشت: دانش آموزان با مراجعه به این مراکز مورد معاینه قرار می گیرند و در صورت وجود ناهنجاری در آنها از طریق تجویز حرکات اصلاحی ، تحت درمان قرار می گیرند که تمرینات آن در کانون زیر نظر مربیان و یا با برنامه ای که در اختیار دانش آموزان قرار می دهند، در خانه انجام می شود.
وی ادامه داد: اگر ناهنجاری های قامتی و اسکلتی در دانش آموزان شدید باشد آنها از سوی کانون ها به کلینیک های تخصصی فرستاده می شوند.
کارشناس مسئول توسعه تربیت بدنی آموزش و پرورش شهر تهران تصریح کرد: متاسفانه به دلیل کسری بودجه و به دنبال آن مشکلات مکانی و تجهیزات، فعالیت این کانون ها از سال گذشته به صورت محدود و کند پیش می رود.
قاسمی افزود: 80 هزار دانش آموز دارای مشکلات قامتی و اسکلتی به این مراکز معرفی شدند که تنها در صورت تامین بودجه می توان به مشکلات آنها رسیدگی کرد.
وی در خصوص نحوه آگاه شدن والدین از ناهنجاری قامتی و اسکلتی فرزندانشان گفت: بخشی از شناسنامه سلامت دانش آموزان به ارزیابی وضعیت آمادگی جسمانی دانش آموزان، ترکیب بدنی و وضعیت ساختارقامتی آنها تعلق دارد که مربی تربیت بدنی در آن مشکلات دانش آموزان را شرح داده است.
نظر شما