پیام‌نما

وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ‌اللَّهِ جَمِيعًا وَ لَا تَفَرَّقُوا وَ اذْكُرُوا نِعْمَتَ‌اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَ كُنْتُمْ عَلَى شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَكُمْ مِنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ‌اللَّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * * * و همگی به ریسمان خدا [قرآن و اهل بیت (علیهم السلام)] چنگ زنید، و پراکنده و گروه گروه نشوید؛ و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که [پیش از بعثت پیامبر و نزول قرآن] با یکدیگر دشمن بودید، پس میان دل‌های شما پیوند و الفت برقرار کرد، در نتیجه به رحمت و لطف او با هم برادر شدید، و بر لب گودالی از آتش بودید، پس شما را از آن نجات داد؛ خدا این گونه، نشانه‌های [قدرت، لطف و رحمت] خود را برای شما روشن می‌سازد تا هدایت شوید. * * * معتصم شو به رشته‌ى يزدان / با همه مردمان با ايمان

۱۵ اردیبهشت ۱۳۸۸، ۱۱:۱۶

در گفتگو با مهر عنوان شد:

تقدیر از 35 فرآیند برتر آموزشی در جشنواره شهید مطهری

رئیس مرکز امور هیئت علمی با اشاره به تقدیر از 35 فرآیند در دومین جشنواره شهید مطهری از ارائه امتیاز بر اساس آیین نامه ارتقای اعضای هیئت علمی به صاحبان فرآیندهای برتر آموزشی خبر داد.

دکتر محسن نفر در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: 35 فرآیند آموزشی از دانشگاه های علوم پزشکی سراسر کشور در دومین جشنواره شهید مطهری به عنوان فرآیندهای برتر آموزشی معرفی می شوند و صاحبان و مجریان این فرآیندها جوایزی دریافت می کنند.

وی خاطرنشان کرد: این فرآیندها از میان 300 فرآیند دانشگاهی که دبیرخانه جشنواره شهید مطهری ارسال شده بود، پس از چند دوره داوری از سوی بیش از 40 داور، انتخاب شده اند.

دکتر نفر با اشاره به ویژگی های این دوره از جشنواره شهید مطهری گفت: فرآیندهای آموزشی که در این دوره انتخاب شده اند بسیار متنوع بوده و از همه حیطه های آموزشی که توانسته اند به ارتقای آموزش علوم پزشکی در دانشگاه ها بیانجامند، در این دوره وجود دارند.

وی اظهار داشت: یک فرآیند آموزشی برتر در معیار کلاسیک خود این است که ایده ای که مطرح شده به صورت کاملاً موفقیت آمیز اجرایی شود و در ارزیابی های بعدی نیز نمره قابل قبولی کسب کند. در واقع نتیجه یک فرآیند و نقش آن در ارتقای آموزش پزشکی بسیار مهم است.

رئیس مرکز امور هیئت علمی ارزیابی فرآیندهای برتر آموزشی را یکی از مشخصه های مهم جشنواره شهید مطهری برشمرد و تاکید کرد: اصلاح یک روش، اجرای آن و در نهایت ارزیابی نهایی در انتخاب یک فرآیند اهمیت داشته است.

وی یادآور شد: دانشگاه های علوم پزشکی این فرصت را دارند که فرآیندهای برتر خود را در غرفه های دانشگاه که در کنار جشنواره برپا شده است، ارائه کنند و آن را در معرض دید سایر اساتید و اعضای هیئت علمی سایر دانشگاهها قرار دهند. پ

دکتر نفر با اشاره به امتیازی که به مجریان فرآیندهای برتر آموزشی تعلق می گیرد، گفت: مهمترین امتیاز این مجریان این است که بر اساس آیین نامه ارتقای هیئت علمی این افراد امتیازاتی را دریافت می کنند که به ارتقای آنها منجر می شود.

کد خبر 872557