خبرگزاری مهر - گروه دین و اندیشه: قرآن کریم، کلام خداست و پیامبر اکرم (ص) از آغاز نزول قرآن آن را به بهترین وجه به جهانیان تعلیم فرمودند و "حمله قرآن" را بر جهانیان برتری دادند.
شیوه تعلیم و تربیت پیامبر اکرم بر پایه اصولی استوار است که در قرآن کریم تجلی یافته و دانش نوین بشری نیز هر قدر در این زمینه تیزبینی و کنجکاوی کند، خواهد توانست رهنمودها و راهبردهای فراوانی را بیابد.
پیگیری صحیح و اجرای تعلیم قرآن کریم که در سیره پیامبر اکرم و اهل بیت (ع) متبلور است، ضامن اجرای احکام قرآن در جامعه و تحقق کارکردهای آن است؛ همانگونه که هرگونه انحراف از صراط مستقیم آموزش قرآن که در خلال نصوص و اخبار به ارث گذاشته شده است، تأثیرگذاری قرآن را با مانع روبرو خواهد کرد و از آن قرآن زنده و حرکت آفرین، کتابی بر جای خواهد گذاشت فاقد کشش و جاذبه برای بسیاری از مخاطبان آن.
شیوه آموزشی پیامبر اکرم(ع) از "اقراء" آغاز می‌گردد و تا دریافت اشارات و لطایف پیش می‌رود، این شیوه را می‌توان شیوه‌ای جدید خواند زیرا به تدریج از بخشهای مهمی از آن غفلت شده است.
از سوی دیگر، می‌توان آن را شیوه‌ای قدیمی و اصولی خواند زیرا شیوه‌ای است که از ارشادات و اشارات قرآن کریم و پیامبر(ص) و اهل بیت(ع) اخذ شده است.
به طور کلی این کتاب تحقیق و تتبع در جهت بازیابی اسوه حسنه پیامبر اکرم در امر بنیادین تعلیم و تحفیظ قرآن کریم و ارزیابی جستجوگرانه و بی‌غرض برخی شیوه‌های رایج در این زمینه‌ها و دسته‌بندی و بررسی آیات و روایات در هر یک از مباحث است.
کتاب مشتمل بر دیباچه، مقدمه و نمایه است و در چهار فصل سامان یافته است.
مروری بر تعلیم و تحفیظ قرآن در گذر زمان، آموزه‌های قرآن کریم و روایات درباره حمل قرآن، آموزش و فراگیری زبان از نگاه دانش بشری و آثار حمل قرآن عناوین بخشهای مختلف کتاب هستند .
نظر شما