مقصود فراستخواه

با سخنرانی مقصود فراستخواه؛

نشست تأملی در تأثیر اجتماعی علم برگزار می شود

نشست تأملی در تأثیر اجتماعی علم با سخنرانی مقصود فراستخواه ۲۴ مهرماه در موزه علوم و فناوری برگزار می شود.

نشست میراث حافظ برگزار می شود

نشست میراث حافظ درخانه اندیشمندان علوم انسانی برگزار می شود.

فراستخواه:

توسعه، به معنای گسترش افق انتخاب‌های آدمی است

فراستخواه گفت: میل به موفقیت در ایرانیان بسیار بالاست، اما آینده‌نگری، جهت‌گیری درازمدت، صبوری، برنامه‌ریزی، امید و.. با این میل همساز نیست پس جامعه ایرانی میل به پیشرفت دارد اما امید ندارد.

مقصود فراستخواه عنوان کرد؛

امروز با گفتمان ضدعلم مواجهیم/ موانع همجوشی علم ایرانی با علم جهانی

مقصود فراستخواه گفت: امروز با گفتمان ضد علم مواجه هستیم که این گفتمان ضد علم هم از پست مدرن و هم از سنت و حتی از گفتمان میان رشته‌ای استفاده می‌کند.

مقصود فراستخواه:

بدون دانشگاه نمی توانستیم ایران را به اینجا برسانیم

عضو موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی گفت: بدون دانشگاه نمی توانستیم ایران را به اینجا برسانیم، اکنون ۱۴ میلیون تحصیل کرده و حدود ۴ میلیون دانشجو داریم.

کتاب «تاریخ دانشگاه در ایران» نوشته فراستخواه نقد می شود

کتاب «تاریخ دانشگاه در ایران» نوشته مقصود فراستخواه در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی نقد می شود.

با سخنرانی مقصود فراستخواه؛

آئین رونمایی کتاب «نه‌گانه ایرانی» برگزار می‌شود

آئین رونمایی از کتاب «نه گانه ایرانی» نوشته لاله بختیار در خانه اندیشمندان علوم انسانی برگزار می‌شود.

به همت مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور برگزار می‌شود؛

نشست تعامل نظام دانشگاهی و فضای اجتماعی: ضرورت، مبانی و راهکارها

مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور نخستین نشست تخصصی تعامل نظام دانشگاهی و فضای اجتماعی را برگزار می‌کند.

عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی:

گذشته چراغ راه آینده نیست/زندگی ایرانی درغیاب علوم انسانی

فراستخواه گفت: علم جدید به ویژه علوم انسانی در ایران مسیر همواری ندارد و نیاز به کنش های خلاق بیشتری از سوی عاملان اجتماعی دارد چون زندگی فعلی در ایران در غیاب علوم انسانی پیش می ر ود.

شنبه پنجم آبان ماه؛

نشست آینده پژوهی علوم انسانی در ایران برگزار می شود

نشست آینده پژوهی علوم انسانی در ایران با سخنرانی مقصود فراستخواه برگزار می شود.

فردا در دانشگاه تربیت مدرس؛

کتاب «تاریخ دانشگاه در ایران» نقد می شود

کتاب «تاریخ دانشگاه در ایران» نوشته مقصود فراستخواه و نسرین اصغرزاده نقد می شود.

کتاب «تاریخ دانشگاه در ایران» نقد می شود

کتاب «تاریخ دانشگاه در ایران» نوشته مقصود فراستخواه در دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس نقد و بررسی می شود.

عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی:

برای توسعه باید از تجربیات جهانی تعلیم و تربیت استفاده شود

عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی در گفت وگو با وزیر آموزش‌وپرورش، راه نرفته مدارس در آموزش مهارتهای اجتماعی و ۹ خط مشی ضروری برای ارتقای آموزش و پرورش را تبیین کرد.

نشست جوانان و جوانی در ایران برگزار می شود

نشست «جوانان و جوانی در ایران، تاملی در رنج های جوان امروز ایرانی» برگزار می شود.

به همت پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی برگزار می‌شود؛

نشست نقد و بررسی «دانشگاه و چالش‌های جامعه ایرانی»

نشست نقد و بررسی کتاب «دانشگاه و چالش های جامعه ایرانی» نوشته تقی آزاد ارمکی برگزار می‌شود.

یادداشت مقصود فراستخواه برای درگذشت دکتر قانعی راد؛

قانعی راد از اصحاب جامعه‌شناسی درمانگر و علم رهایی بود

مقصود فراستخواده در صفحه شخصی‌اش نوشت: قانعی راد را می توان از نحلۀ جامعه شناسی درمانگر و سیاست ورز به حساب آورد و از اصحاب علم رهایی در مقایسه با علم ابزاری.

به همت پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی؛

کتاب«از مدرسه تا دانشگاه» نقد و بررسی می‌شود

کتاب «از مدرسه تا دانشگاه» نوشته محمد یمنی دوزی سرخابی به همت پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی با همکاری خانه اندیشمندان علوم انسانی نقد و بررسی می‌شود.

در نشست دین و شادی مطرح شد؛

شادی‌های دینی را از جامعه گرفتیم/دین شادی‌زدا و حزن‌آور نیست

حجت الاسلام نقویان گفت: دین شادی‌زدا و حزن‌آور نیست و این ما هستیم که به لحاظ کژتابی‌هایی که از بعضی متفکرین دین نشات گرفته یا به خاطر منافع ماست به غم دامن می‌زنیم.

حجت الاسلام پیروزمند:

ارباب فلسفه نباید از نوآوری فلسفی حتی در فلسفه اسلامی نگران باشند

حجت الاسلام پیروزمند گفت: ارباب فلسفه نباید از نوآوری فلسفی حتی در فلسفه اسلامی نگران باشند اگر این تصور در دنیای علم حاکم شودکه اندیشمندی درعلم حرف آخررا زده است، رخوت در آن علم رخ می دهد.

۸بهمن ماه؛

چهارمین نشست «خِرد و توسعه» برگزار می شود

چهارمین نشست «خِرد و توسعه» ۸بهمن ماه در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی  برگزار می‌شود.

گفتاری از مقصود فراستخواه:

این جهان، بهترین جهانی نیست که می توان داشت

فراستخواه، پژوهشگر و جامعه شناس ایرانی در نشستی با عنوان جامعه ایرانی، سیاست و عدالت گفت: این جهان، بهترین جهانی نیست که می توان داشت آنچه که ضرورت منطقی و عقلی دارد در تقسیم مجدد منابع است.

مقصود فراستخواه عنوان کرد؛

شرایط امکان اخلاقی بودن برای دانشجویان چقدر فراهم است؟

عضو هیئت علمی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی گفت: در اعمال پژوهشی و فناوری و دانشگاهی ما شواهدی وجود که مسئله اخلاق را مناقشه آمیز کرده است.

مقصود فراستخواه:

متون شریعتی دارای یک وجدان بیداری اجتماعی بود

فراستخواه در میزگرد «تحول دوران» که در روز دوم سمپوزیوم «اکنون، ما و شریعتی» برگزار شد ضمن بیان تمایزات شریعتی با دیگر افراد زمانه خود، گفت: متون شریعتی دارای یک وجدان بیداری اجتماعی بود.

در برنامه زاویه مطرح شد؛

اسناد همۀ کشورها ایدئولوژیک اند/ نقد و بررسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

محمد حسنی گفت: یدئولوژیک بودن اشکال نیست و اسلامی بودن هم ایدئولوژی بومی ماست. ما که نمی‌توانیم برای آموزش و پرورش خود مثلاً  از پراگماتیسم استفاده بکنیم.

در برنامه این هفته زاویه بررسی می شود؛

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛ کارآمد یا ناکارآمد؟

«سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛ کارآمد یا ناکارآمد؟» عنوان برنامه این هفته زاویه با حضور مقصود فراستخواه و محمد محسنی است.

فراستخواه:

داعش چرک و خون زخم های اجتماعی است/ چهار سطح فهم داعش

فراستخواه، جامعه شناس گفت: داعش حاصل تراکم، درد و عفونت زخم‌های پیکر اجتماعی است که به مرور  زمان مزمن می شود. به عبارتی می توان گفت، داعش چرک و خون زخم های اجتماعی است.